昨天，廈門市教育系統(tǒng)第二屆“十佳黨建品牌”正式公布。

市委教育工委書記、市教育局局長陳珍說，落實立德樹人根本任務(wù)，推動黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展，是市委教育工委堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實習(xí)近平總書記在全國教育大會的重要講話精神的具體行動。

她說，近年來，廈門尋找黨建與學(xué)校教育教學(xué)相融合的新途徑，以點帶面培育出一批凸顯教育特色、黨組織特點的黨建工作特色品牌，引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，助力廈門教育高質(zhì)量發(fā)展。

廈門落實立德樹人根本任務(wù)，推動黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展。圖為參加國慶活動的小學(xué)生。

怎么選出來？

既有實地考察 還要現(xiàn)場展演

這是廈門教育系統(tǒng)第二次推出“十佳黨建品牌”，首屆是在2022年。

本屆黨建品牌的確認(rèn)，歷經(jīng)45進31、31進20、20進10的“大比拼”——有45個黨組織申報，經(jīng)過前期各基層黨組織擇優(yōu)推薦申報、品牌材料及現(xiàn)場考察等環(huán)節(jié)，20個黨建品牌進入現(xiàn)場展演。

“20進10”的現(xiàn)場展演在上周四舉行——每個品牌派出一位代表，講述黨建品牌理念、創(chuàng)建機制等，以“營造比學(xué)趕超良好氛圍”。來自市委組織部、廈門大學(xué)等單位的評委現(xiàn)場打分。

不過，市委教育工委組織處強調(diào)，黨建品牌創(chuàng)建不是現(xiàn)場比口才，還有一半的權(quán)重是此前的品牌材料和實地考察。

廈門落實“雙培養(yǎng)”制，把優(yōu)秀教師發(fā)展成黨員，把黨員打造成優(yōu)秀教師。圖為正在上科學(xué)課的師生。

憑什么當(dāng)選？

體現(xiàn)黨建和教育教學(xué)的融合

從本屆黨建品牌評選看，廈門教育系統(tǒng)黨建品牌，已經(jīng)從“一校一品”，推進到“一支部一品”，也就是說，黨建品牌可以一校一個品牌，也可以一校多品。

某種角度看，“一校多品”，是學(xué)校深化黨建品牌創(chuàng)建的創(chuàng)新探索。雙十中學(xué)黨委以“雙十追善”入選首屆黨建十佳品牌，今年以支部“出戰(zhàn)”，該校黨辦主任曾娟說，這是在學(xué)校黨委黨建品牌引領(lǐng)下形成的子品牌——支部立足本職工作，創(chuàng)建符合支部特色的品牌，更好發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

她認(rèn)為，擁有品牌意識，可以提升黨建的品質(zhì)——黨員們會自覺按照黨建品牌進行思考，而且，品牌榮譽感可以增強大家在教育教學(xué)工作中的黨建責(zé)任意識。

有評論認(rèn)為，廈門教育系統(tǒng)黨建品牌建設(shè)還有一個特點，體現(xiàn)黨建和教育教學(xué)的融合，譬如，志愿服務(wù)的黨建品牌，不等于志愿服務(wù)，首先必須立足本職工作，教好書，育好人，然后再通過志愿服務(wù)發(fā)揮黨員作用。

廈門教育系統(tǒng)推進黨建品牌“一校多品”。圖為在校外參加實踐的小學(xué)生。（白嘉興 攝）

圖為大哥哥大姐姐為入隊的學(xué)弟學(xué)妹佩戴紅領(lǐng)巾。（白嘉興 攝）

廈門市教育系統(tǒng)“十佳黨建品牌”名單

　　福建省廈門第一中學(xué)行政黨支部

打通協(xié)同育人“最后一公里”

近鄰聯(lián)體 五心共育

　　品牌簡介：“五心”指的是初心為魂、安心為基、愛心為本、慧心為要、齊心為力，通過家校社一體的“教聯(lián)體”模式，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)之間融合共建、聯(lián)動共治，推動育人工作全面發(fā)展。

近鄰聯(lián)體 五心共育 福建省廈門第一中學(xué)行政黨支部

　　廈門一中行政黨支部建立“周邊社區(qū)黨組織 學(xué)校黨支部 共建單位 近鄰黨組織”四級組織架構(gòu)，借助“近鄰”優(yōu)勢，凝聚合力，實現(xiàn)資源共享與優(yōu)勢互補。

　　今年學(xué)校成立全市首個入駐中學(xué)校園的警務(wù)室，推動警校共建。支部“請進來 走出去”的法治教育，助力學(xué)校成為唯一一所被中共廈門市委授予“廈門首屆依法治理典范示范優(yōu)秀案例”榮譽的中學(xué)；支部黨員聯(lián)合衛(wèi)生系統(tǒng)各級各類單位，為師生提供身心健康服務(wù)，助力學(xué)校成為廈門唯一獲得全國“營養(yǎng)與健康學(xué)校”稱號的中學(xué)。

　　由行政黨支部黨員等組成的“近鄰”先鋒服務(wù)隊，為居民提供反恐禁毒政策宣傳、學(xué)生夏令營、矛盾調(diào)解、青少年心理輔導(dǎo)、困難幫扶、健康宣教等多項志愿服務(wù)，齊心打通協(xié)同育人的“最后一公里”。

福建省廈門雙十中學(xué)初中第一黨支部

　　名校黨員老師給外來娃免費“家教”

　　雙十追善·愛滿中華

　　品牌簡介：這是雙十中學(xué)“雙十追善”黨建品牌的子品牌，“善”，一指師德師風(fēng)之善，二指教書育人之善；“愛滿中華”既指師生將愛灑滿學(xué)校附近中華街道，同時也是指師生愛黨愛國。

雙十追善·愛滿中華 福建省廈門雙十中學(xué)初中第一黨支部

　　“雙十追善·愛滿中華”品牌創(chuàng)立于2016年5月，由雙十中學(xué)初中語文教師組成。

　　黨支部首先立足本職工作，設(shè)立6個“黨員名師先鋒崗”。支部現(xiàn)有3位廈門市學(xué)科帶頭人，4位廈門市骨干教師，以及3位廈門市骨干教師培養(yǎng)對象，黨員名師占支部黨員近70%。

　　支部以志愿服務(wù)聞名——持續(xù)開展“伴讀天使”志愿服務(wù)活動。從2016年10月至今，每周六9：00到11：00，黨員教師和初一學(xué)生志愿者走進鎮(zhèn)海社區(qū)和仁安社區(qū)，為社區(qū)外來務(wù)工子弟提供周末義務(wù)輔導(dǎo)。現(xiàn)已開展147次活動，累計服務(wù)時長294小時，黨員老師為鎮(zhèn)海社區(qū)和仁安社區(qū)的學(xué)生打造60多節(jié)經(jīng)典課程，并輔導(dǎo)作業(yè)。

　　與此同時，支部與附近社區(qū)黨支部等，聯(lián)手開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，為社區(qū)群眾辦實事、解難題，例如，圍繞初小銜接等舉行座談會。

　　福建省廈門集美中學(xué)黨委

　　“五彩集中”育時代新人

　　“嘉”國初心·“庚”耘集美

　　品牌簡介：“嘉”國初心，是指秉承校主陳嘉庚家國情懷的精神底色，為黨育人、為國育才； “庚”耘集美，既表示在集美這片教育沃土耕耘，也表示全體教師要將辛勤育人做到極致極美，集天下之美、育時代新人。

“嘉”國初心·“庚”耘集美 福建省廈門集美中學(xué)黨委

　　集美中學(xué)將其黨建品牌模式概括為“五彩集中”——“紅色”代表堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)；“金色”代表黨建工作的高質(zhì)量發(fā)展；“藍色”代表教師隊伍的發(fā)展壯大；“綠色”代表為人民服務(wù)的生動實踐；“紫色”代表百年集中的文化底蘊。

　　在教師隊伍方面，集美中學(xué)推動先鋒引領(lǐng)工程，“雙師型”教師培養(yǎng)成效顯著。近年來，學(xué)校教師榮獲市級以上獎勵達400多項。

　　學(xué)校以“小切口”帶動“真研究”，把“四下基層”轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的實際成效。構(gòu)建“愛心黨建、攜手共育”工作新模式，成立“家校共育”黨群志愿服務(wù)工作站。

　　在集美中學(xué)，校主的生平、事跡、形象在校園內(nèi)處處可見，學(xué)校充分發(fā)揮嘉庚紅色資源育人作用，開展“行見黨史·勵志未來”、嘉庚誕辰紀(jì)念大會等紅色主題活動，深化愛國主義教育。

　　福建省廈門實驗小學(xué)黨委

　　開發(fā)百余門特色課選修課

　　繽紛·實小

　　品牌簡介：“繽紛”包含“豐富、多彩”之義——實小以新時代先進的辦學(xué)理念，豐富的教育內(nèi)容，多元的教學(xué)手段，助力師生“人人出彩、個個精彩”。

繽紛·實小 福建省廈門實驗小學(xué)黨委

　　廈門實驗小學(xué)1956年成立黨支部，是廈門市最早建立中共黨組織的小學(xué)。學(xué)校注重專職隊伍、業(yè)務(wù)骨干和黨員先鋒的培養(yǎng)，組建了31名黨務(wù)干部專門隊伍；堅持名師帶動，實施“二級導(dǎo)師制師徒工作小組”等傳幫帶機制，有效提升教師隊伍的整體素質(zhì)；建立“黨員 骨干”雙培養(yǎng)機制，激勵每位黨員教師爭先創(chuàng)優(yōu)。

　　學(xué)校勇敢開展教育教學(xué)實驗——在課程建設(shè)方面，構(gòu)建鳳凰花課程體系，開發(fā)百余門特色課、選修課，讓學(xué)生在豐富多彩的課程中快樂學(xué)習(xí)；探索項目式教學(xué)、跨學(xué)科學(xué)習(xí)模式，充實校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，還構(gòu)建多元測評體系，對學(xué)生“德智體美勞”進行綜合評價，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　這所名校注重服務(wù)師生、服務(wù)社會和服務(wù)發(fā)展，跨島創(chuàng)辦實小翔安校區(qū)，將優(yōu)質(zhì)資源輻射島外，此外，還組織黨員開展各類志愿活動，精準(zhǔn)幫扶300余戶困難學(xué)生家庭。

　　廈門城市職業(yè)學(xué)院交通工程學(xué)院黨總支

　　把航空業(yè)標(biāo)準(zhǔn)理念引入日常管理

　　翼心向黨 多軌同行

　　品牌簡介：多軌指的是學(xué)院堅持人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、社會服務(wù)三軌并行，通過“翼心四課”“翼心智匯”“翼心服務(wù)”三大載體，形成以產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新和促進兩岸融合發(fā)展為特色的新模式。

翼心向黨 多軌同行 廈門城市職業(yè)學(xué)院交通工程學(xué)院黨總支

　　飛機維修和軌道交通是廈門城市職業(yè)學(xué)院交通工程學(xué)院的兩類專業(yè)。該校黨總支特色化打造“能力基礎(chǔ)課”和“一線實踐課”，通過“翼心·交談”系列活動，邀請全國勞模、省市優(yōu)秀黨員走進校園；創(chuàng)新性引入航空業(yè)5S標(biāo)準(zhǔn)理念融入學(xué)生日常管理，構(gòu)建了集理論學(xué)習(xí)、實踐鍛煉、職業(yè)素養(yǎng)培育于一體的教育平臺。

　　創(chuàng)立“領(lǐng)翼”先鋒團隊，以優(yōu)秀黨員教師為負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)非黨員教師認(rèn)領(lǐng)工作任務(wù)，將黨組織組織力轉(zhuǎn)化為項目攻堅執(zhí)行力，推動教科研新飛躍。

　　在服務(wù)方面，該校黨總支將黨建品牌建設(shè)與服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟緊密結(jié)合，針對廈門“4 4 6”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系開展技能培訓(xùn)，為航空維修基地提供人才保障。

　　踐行“兩岸一家親”，舉辦廈臺師生研學(xué)活動，積極為臺青打通求學(xué)就業(yè)綠色通道。

　　廈門外國語學(xué)校黨委

發(fā)揮優(yōu)勢 以“多國語言”走出去

　　進德修業(yè) 語通世界

　　品牌簡介：以“進德修業(yè)”練就內(nèi)功；發(fā)揮外語特色，以“語通世界”的全球視野，培育時代新人。

進德修業(yè) 語通世界 廈門外國語學(xué)校黨委

　　廈門外國語學(xué)校致力于黨員與名師的雙培養(yǎng)，學(xué)校擁有國家省市級名師200多人，黨員占比65%。

　　這所外國語學(xué)校把家國情懷和社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)根植于師生心中。近五年學(xué)校有32名學(xué)生被軍事院校錄取，空軍飛行學(xué)員錄取人數(shù)居全省第一。學(xué)校“關(guān)愛孤獨癥兒童”志愿者活動堅持了15年，保送生“服務(wù)社會”志愿活動堅持了18年。率先在省內(nèi)承辦新疆班，至今19年，黨委組建黨員支教團隊，黨旗下，“各民族像石榴籽那樣緊緊抱在一起”。

　　學(xué)校充分發(fā)揮特色優(yōu)勢，以“多國語言”走出去。黨員教師用英、法、德語等多語種講好中國紅色故事，如英語劇《亮劍》等；通過“模擬聯(lián)合國”等活動，關(guān)注全球治理和人類命運共同體。

　　與此同時，學(xué)校與荷蘭、法國、德國、日本等30所學(xué)校建立了姐妹校關(guān)系，開展文化交流，推動文明互鑒。法國阿蘭·沙爾捷高中是鄧小平同志留學(xué)法國所在地，在那里，廈外學(xué)生講述偉人鄧小平旅法的革命故事，弘揚紅色文化。

　　廈門市同安區(qū)祥平中心小學(xué)黨總支

　　育人先育心 育才先育德

　　新時代 心領(lǐng)航

　　品牌簡介：學(xué)校以心本辦學(xué)理念指導(dǎo)辦學(xué)實踐，從“心本教育”理念的五大領(lǐng)域出發(fā)，引導(dǎo)全體教師向上向善，以心育心。

新時代 心領(lǐng)航 廈門市同安區(qū)祥平中心小學(xué)黨總支

　　同安區(qū)祥平中心小學(xué)成立于2014年，是由兩所農(nóng)村完小合并而成，不到十年時間，學(xué)校由一所城鄉(xiāng)結(jié)合的薄弱新校，成為典范學(xué)校和百姓心中認(rèn)同的好學(xué)校。

　　該校黨總支認(rèn)為，學(xué)校跨越式發(fā)展的原因之一是，黨員教師在教學(xué)上充分發(fā)揮模范帶頭作用，每周深入教學(xué)一線，通過“六維度片段式課堂觀察”“分享式教學(xué)分析”“青藍工程師徒結(jié)對幫扶”等對教學(xué)進行診斷。

　　心理健康教育是學(xué)校特點，黨組織應(yīng)用“心理學(xué) 德育”教育模式，讓德育與心理健康教育融合共生、協(xié)同發(fā)展。成立以黨員教師為主要成員的省級心理健康教育名師工作室，校內(nèi)設(shè)置心理健康教育中心，配有4名心理專職教師，每周每班一節(jié)心理課程；自主研發(fā)“為我點贊——小學(xué)生積極品質(zhì)發(fā)展評價體系”，用本校勞動基地出產(chǎn)的時鮮蔬菜獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀和進步的學(xué)生。

　　與此同時，發(fā)揮德育活動、社團活動特色育人作用，“祥平好聲音”“校園心理劇”系列活動不僅發(fā)展了學(xué)生的興趣特長，也為校園增添了活力。

　　廈門海滄實驗中學(xué)黨委

　　上好“行走的思政課”

　　海實先鋒·三品致遠

　　品牌簡介：“三品”指的是 “學(xué)校有品牌、教師有品位、學(xué)生有品格”的總目標(biāo)，引領(lǐng)師生牢牢把握“學(xué)而致遠、明而致遠、行而致遠、創(chuàng)而致遠”的“四遠”總要求，打造“師德、育人、教學(xué)、科研、服務(wù)五大先鋒隊伍”。

海實先鋒·三品致遠 廈門海滄實驗中學(xué)黨委

　　廈門海滄實驗中學(xué)建校31年，雖然年輕，但成為廈門區(qū)屬校的翹楚，學(xué)校認(rèn)為，這是黨建品牌發(fā)揮了重要作用。

　　黨委下屬四個支部，分為17個黨小組。實施“雙培養(yǎng)”機制：把優(yōu)秀教師發(fā)展成黨員，黨員教師121人，占比超過三分之一；把黨員打造成優(yōu)秀教師，名師骨干黨員占比約三分之二；每學(xué)年評選黨員“五先鋒”，黨員成為導(dǎo)心育人的“追光者”。以黨員為代表的優(yōu)秀教師奔赴西藏、寧夏、新疆等地支教、送教。

　　學(xué)校上好“行走的思政課”，組織學(xué)生到酒泉現(xiàn)場觀看神舟十八號、神舟十九號發(fā)射，學(xué)生發(fā)自內(nèi)心齊喊“祖國萬歲”，為中國而自豪。

　　集美大學(xué)誠毅學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨支部

　　培養(yǎng)堅定的 青年馬克思主義者

　　毅馬薪火

　　品牌簡介：“毅馬”既是秉承“嘉庚精神立校，誠毅品格樹人”的文化基因，又是踐行堅持和發(fā)展馬克思主義的使命擔(dān)當(dāng)。“薪火”體現(xiàn)為動態(tài)的守正創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)奉獻，彰顯黨的精神和教育火種生生不息。

毅馬薪火 集美大學(xué)誠毅學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨支部

　　集美大學(xué)誠毅學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨支部是省首批“黨建工作樣板支部”，不斷探索“黨建促教學(xué)科研、黨建推實踐服務(wù)、黨建育師資人才”的黨建引領(lǐng)模式。

　　學(xué)院把課程建設(shè)、人才培養(yǎng)等大事列入黨員學(xué)習(xí)研討主題中，開展專題黨課、主題宣講、研討交流等多種學(xué)習(xí)模式，推動“三會一課”提質(zhì)增效。

　　從2013年起，學(xué)院組隊，“三進下黨”“三下長汀”，到達長征的起點于都等地進行支教。12年來累計派出教師45名、學(xué)生273名直接參與志愿服務(wù)活動。

　　2017年學(xué)校成立誠毅讀書社，注重理論內(nèi)容與實踐相結(jié)合，把“書面語”轉(zhuǎn)化為“家常話”，把“大道理”轉(zhuǎn)化為“小故事”。讓學(xué)生在一場場“故事會”中，學(xué)報告、談發(fā)展、話未來，培養(yǎng)堅定的青年馬克思主義者。

　　廈門市群惠小學(xué)黨支部

　　制作繪本拍MV 講好紅色故事

　　紅帆

　　品牌簡介：紅色代表傳承紅色基因，與烈士校友劉惜芬的紅色精神一脈相承；藍色突出“小海軍少年軍校”和“全國國防教育示范校”特色，培塑學(xué)生愛國擁軍情懷。

紅帆 廈門市群惠小學(xué)黨支部

　　群惠小學(xué)是“新中國的奠基石”——劉惜芬烈士的母校，每天，群惠小學(xué)的師生都行走在“紅色之路”上——學(xué)校門口的劉惜芬公園，是師生們的必經(jīng)之路。

　　群惠小學(xué)的紅色教育有個特別之處：從孩子視角展開，制作了繪本《黨的好兒女——劉惜芬》，講好紅色故事，孩子們很喜歡；拍攝了以劉惜芬為原型的原創(chuàng)歌曲MV和微電影，孩子們爭相傳唱、傳看。

　　作為廈門市唯一一所“小海軍少年軍校”，學(xué)校不僅將海軍服作為校服，還建立了“海防教育長廊”，在孩子們每天都會經(jīng)過的走廊，展示海防知識、國防知識；學(xué)校還和部隊單位一起舉行夏令營、軍事科普活動等，塑造孩子們堅韌、勇敢、友善、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)攘己闷焚|(zhì)。

（文/佘崢）