昨天，廈門市教育系統第二屆“十佳黨建品牌”正式公布。

市委教育工委書記、市教育局局長陳珍說，落實立德樹人根本任務，推動黨建引領教育高質量發展，是市委教育工委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實習近平總書記在全國教育大會的重要講話精神的具體行動。

她說，近年來，廈門尋找黨建與學校教育教學相融合的新途徑，以點帶面培育出一批凸顯教育特色、黨組織特點的黨建工作特色品牌，引領學校教育教學質量的提升，助力廈門教育高質量發展。

廈門落實立德樹人根本任務，推動黨建引領教育高質量發展。圖為參加國慶活動的小學生。

怎么選出來？

既有實地考察 還要現場展演

這是廈門教育系統第二次推出“十佳黨建品牌”，首屆是在2022年。

本屆黨建品牌的確認，歷經45進31、31進20、20進10的“大比拼”——有45個黨組織申報，經過前期各基層黨組織擇優推薦申報、品牌材料及現場考察等環節，20個黨建品牌進入現場展演。

“20進10”的現場展演在上周四舉行——每個品牌派出一位代表，講述黨建品牌理念、創建機制等，以“營造比學趕超良好氛圍”。來自市委組織部、廈門大學等單位的評委現場打分。

不過，市委教育工委組織處強調，黨建品牌創建不是現場比口才，還有一半的權重是此前的品牌材料和實地考察。

廈門落實“雙培養”制，把優秀教師發展成黨員，把黨員打造成優秀教師。圖為正在上科學課的師生。

憑什么當選？

體現黨建和教育教學的融合

從本屆黨建品牌評選看，廈門教育系統黨建品牌，已經從“一校一品”，推進到“一支部一品”，也就是說，黨建品牌可以一校一個品牌，也可以一校多品。

某種角度看，“一校多品”，是學校深化黨建品牌創建的創新探索。雙十中學黨委以“雙十追善”入選首屆黨建十佳品牌，今年以支部“出戰”，該校黨辦主任曾娟說，這是在學校黨委黨建品牌引領下形成的子品牌——支部立足本職工作，創建符合支部特色的品牌，更好發揮黨組織戰斗堡壘作用。

她認為，擁有品牌意識，可以提升黨建的品質——黨員們會自覺按照黨建品牌進行思考，而且，品牌榮譽感可以增強大家在教育教學工作中的黨建責任意識。

有評論認為，廈門教育系統黨建品牌建設還有一個特點，體現黨建和教育教學的融合，譬如，志愿服務的黨建品牌，不等于志愿服務，首先必須立足本職工作，教好書，育好人，然后再通過志愿服務發揮黨員作用。

廈門教育系統推進黨建品牌“一校多品”。圖為在校外參加實踐的小學生。（白嘉興 攝）

圖為大哥哥大姐姐為入隊的學弟學妹佩戴紅領巾。（白嘉興 攝）

廈門市教育系統“十佳黨建品牌”名單

　　福建省廈門第一中學行政黨支部

打通協同育人“最后一公里”

近鄰聯體 五心共育

　　品牌簡介：“五心”指的是初心為魂、安心為基、愛心為本、慧心為要、齊心為力，通過家校社一體的“教聯體”模式，實現學校、家庭、社區之間融合共建、聯動共治，推動育人工作全面發展。

近鄰聯體 五心共育 福建省廈門第一中學行政黨支部

　　廈門一中行政黨支部建立“周邊社區黨組織 學校黨支部 共建單位 近鄰黨組織”四級組織架構，借助“近鄰”優勢，凝聚合力，實現資源共享與優勢互補。

　　今年學校成立全市首個入駐中學校園的警務室，推動警校共建。支部“請進來 走出去”的法治教育，助力學校成為唯一一所被中共廈門市委授予“廈門首屆依法治理典范示范優秀案例”榮譽的中學；支部黨員聯合衛生系統各級各類單位，為師生提供身心健康服務，助力學校成為廈門唯一獲得全國“營養與健康學校”稱號的中學。

　　由行政黨支部黨員等組成的“近鄰”先鋒服務隊，為居民提供反恐禁毒政策宣傳、學生夏令營、矛盾調解、青少年心理輔導、困難幫扶、健康宣教等多項志愿服務，齊心打通協同育人的“最后一公里”。

福建省廈門雙十中學初中第一黨支部

　　名校黨員老師給外來娃免費“家教”

　　雙十追善·愛滿中華

　　品牌簡介：這是雙十中學“雙十追善”黨建品牌的子品牌，“善”，一指師德師風之善，二指教書育人之善；“愛滿中華”既指師生將愛灑滿學校附近中華街道，同時也是指師生愛黨愛國。

雙十追善·愛滿中華 福建省廈門雙十中學初中第一黨支部

　　“雙十追善·愛滿中華”品牌創立于2016年5月，由雙十中學初中語文教師組成。

　　黨支部首先立足本職工作，設立6個“黨員名師先鋒崗”。支部現有3位廈門市學科帶頭人，4位廈門市骨干教師，以及3位廈門市骨干教師培養對象，黨員名師占支部黨員近70%。

　　支部以志愿服務聞名——持續開展“伴讀天使”志愿服務活動。從2016年10月至今，每周六9：00到11：00，黨員教師和初一學生志愿者走進鎮海社區和仁安社區，為社區外來務工子弟提供周末義務輔導。現已開展147次活動，累計服務時長294小時，黨員老師為鎮海社區和仁安社區的學生打造60多節經典課程，并輔導作業。

　　與此同時，支部與附近社區黨支部等，聯手開展豐富多彩的志愿服務活動，為社區群眾辦實事、解難題，例如，圍繞初小銜接等舉行座談會。

　　福建省廈門集美中學黨委

　　“五彩集中”育時代新人

　　“嘉”國初心·“庚”耘集美

　　品牌簡介：“嘉”國初心，是指秉承校主陳嘉庚家國情懷的精神底色，為黨育人、為國育才； “庚”耘集美，既表示在集美這片教育沃土耕耘，也表示全體教師要將辛勤育人做到極致極美，集天下之美、育時代新人。

“嘉”國初心·“庚”耘集美 福建省廈門集美中學黨委

　　集美中學將其黨建品牌模式概括為“五彩集中”——“紅色”代表堅持黨的全面領導；“金色”代表黨建工作的高質量發展；“藍色”代表教師隊伍的發展壯大；“綠色”代表為人民服務的生動實踐；“紫色”代表百年集中的文化底蘊。

　　在教師隊伍方面，集美中學推動先鋒引領工程，“雙師型”教師培養成效顯著。近年來，學校教師榮獲市級以上獎勵達400多項。

　　學校以“小切口”帶動“真研究”，把“四下基層”轉化為推動學校高質量發展的實際成效。構建“愛心黨建、攜手共育”工作新模式，成立“家校共育”黨群志愿服務工作站。

　　在集美中學，校主的生平、事跡、形象在校園內處處可見，學校充分發揮嘉庚紅色資源育人作用，開展“行見黨史·勵志未來”、嘉庚誕辰紀念大會等紅色主題活動，深化愛國主義教育。

　　福建省廈門實驗小學黨委

　　開發百余門特色課選修課

　　繽紛·實小

　　品牌簡介：“繽紛”包含“豐富、多彩”之義——實小以新時代先進的辦學理念，豐富的教育內容，多元的教學手段，助力師生“人人出彩、個個精彩”。

繽紛·實小 福建省廈門實驗小學黨委

　　廈門實驗小學1956年成立黨支部，是廈門市最早建立中共黨組織的小學。學校注重專職隊伍、業務骨干和黨員先鋒的培養，組建了31名黨務干部專門隊伍；堅持名師帶動，實施“二級導師制師徒工作小組”等傳幫帶機制，有效提升教師隊伍的整體素質；建立“黨員 骨干”雙培養機制，激勵每位黨員教師爭先創優。

　　學校勇敢開展教育教學實驗——在課程建設方面，構建鳳凰花課程體系，開發百余門特色課、選修課，讓學生在豐富多彩的課程中快樂學習；探索項目式教學、跨學科學習模式，充實校園科技節、藝術節等活動，提升學生的綜合素質，還構建多元測評體系，對學生“德智體美勞”進行綜合評價，促進學生全面發展。

　　這所名校注重服務師生、服務社會和服務發展，跨島創辦實小翔安校區，將優質資源輻射島外，此外，還組織黨員開展各類志愿活動，精準幫扶300余戶困難學生家庭。

　　廈門城市職業學院交通工程學院黨總支

　　把航空業標準理念引入日常管理

　　翼心向黨 多軌同行

　　品牌簡介：多軌指的是學院堅持人才培養、科研創新、社會服務三軌并行，通過“翼心四課”“翼心智匯”“翼心服務”三大載體，形成以產學研創人才培養體系創新和促進兩岸融合發展為特色的新模式。

翼心向黨 多軌同行 廈門城市職業學院交通工程學院黨總支

　　飛機維修和軌道交通是廈門城市職業學院交通工程學院的兩類專業。該校黨總支特色化打造“能力基礎課”和“一線實踐課”，通過“翼心·交談”系列活動，邀請全國勞模、省市優秀黨員走進校園；創新性引入航空業5S標準理念融入學生日常管理，構建了集理論學習、實踐鍛煉、職業素養培育于一體的教育平臺。

　　創立“領翼”先鋒團隊，以優秀黨員教師為負責人，帶領非黨員教師認領工作任務，將黨組織組織力轉化為項目攻堅執行力，推動教科研新飛躍。

　　在服務方面，該校黨總支將黨建品牌建設與服務區域經濟緊密結合，針對廈門“4 4 6”現代化產業體系開展技能培訓，為航空維修基地提供人才保障。

　　踐行“兩岸一家親”，舉辦廈臺師生研學活動，積極為臺青打通求學就業綠色通道。

　　廈門外國語學校黨委

發揮優勢 以“多國語言”走出去

　　進德修業 語通世界

　　品牌簡介：以“進德修業”練就內功；發揮外語特色，以“語通世界”的全球視野，培育時代新人。

進德修業 語通世界 廈門外國語學校黨委

　　廈門外國語學校致力于黨員與名師的雙培養，學校擁有國家省市級名師200多人，黨員占比65%。

　　這所外國語學校把家國情懷和社會責任擔當根植于師生心中。近五年學校有32名學生被軍事院校錄取，空軍飛行學員錄取人數居全省第一。學校“關愛孤獨癥兒童”志愿者活動堅持了15年，保送生“服務社會”志愿活動堅持了18年。率先在省內承辦新疆班，至今19年，黨委組建黨員支教團隊，黨旗下，“各民族像石榴籽那樣緊緊抱在一起”。

　　學校充分發揮特色優勢，以“多國語言”走出去。黨員教師用英、法、德語等多語種講好中國紅色故事，如英語劇《亮劍》等；通過“模擬聯合國”等活動，關注全球治理和人類命運共同體。

　　與此同時，學校與荷蘭、法國、德國、日本等30所學校建立了姐妹校關系，開展文化交流，推動文明互鑒。法國阿蘭·沙爾捷高中是鄧小平同志留學法國所在地，在那里，廈外學生講述偉人鄧小平旅法的革命故事，弘揚紅色文化。

　　廈門市同安區祥平中心小學黨總支

　　育人先育心 育才先育德

　　新時代 心領航

　　品牌簡介：學校以心本辦學理念指導辦學實踐，從“心本教育”理念的五大領域出發，引導全體教師向上向善，以心育心。

新時代 心領航 廈門市同安區祥平中心小學黨總支

　　同安區祥平中心小學成立于2014年，是由兩所農村完小合并而成，不到十年時間，學校由一所城鄉結合的薄弱新校，成為典范學校和百姓心中認同的好學校。

　　該校黨總支認為，學校跨越式發展的原因之一是，黨員教師在教學上充分發揮模范帶頭作用，每周深入教學一線，通過“六維度片段式課堂觀察”“分享式教學分析”“青藍工程師徒結對幫扶”等對教學進行診斷。

　　心理健康教育是學校特點，黨組織應用“心理學 德育”教育模式，讓德育與心理健康教育融合共生、協同發展。成立以黨員教師為主要成員的省級心理健康教育名師工作室，校內設置心理健康教育中心，配有4名心理專職教師，每周每班一節心理課程；自主研發“為我點贊——小學生積極品質發展評價體系”，用本校勞動基地出產的時鮮蔬菜獎勵表現優秀和進步的學生。

　　與此同時，發揮德育活動、社團活動特色育人作用，“祥平好聲音”“校園心理劇”系列活動不僅發展了學生的興趣特長，也為校園增添了活力。

　　廈門海滄實驗中學黨委

　　上好“行走的思政課”

　　海實先鋒·三品致遠

　　品牌簡介：“三品”指的是 “學校有品牌、教師有品位、學生有品格”的總目標，引領師生牢牢把握“學而致遠、明而致遠、行而致遠、創而致遠”的“四遠”總要求，打造“師德、育人、教學、科研、服務五大先鋒隊伍”。

海實先鋒·三品致遠 廈門海滄實驗中學黨委

　　廈門海滄實驗中學建校31年，雖然年輕，但成為廈門區屬校的翹楚，學校認為，這是黨建品牌發揮了重要作用。

　　黨委下屬四個支部，分為17個黨小組。實施“雙培養”機制：把優秀教師發展成黨員，黨員教師121人，占比超過三分之一；把黨員打造成優秀教師，名師骨干黨員占比約三分之二；每學年評選黨員“五先鋒”，黨員成為導心育人的“追光者”。以黨員為代表的優秀教師奔赴西藏、寧夏、新疆等地支教、送教。

　　學校上好“行走的思政課”，組織學生到酒泉現場觀看神舟十八號、神舟十九號發射，學生發自內心齊喊“祖國萬歲”，為中國而自豪。

　　集美大學誠毅學院馬克思主義學院黨支部

　　培養堅定的 青年馬克思主義者

　　毅馬薪火

　　品牌簡介：“毅馬”既是秉承“嘉庚精神立校，誠毅品格樹人”的文化基因，又是踐行堅持和發展馬克思主義的使命擔當。“薪火”體現為動態的守正創新、擔當奉獻，彰顯黨的精神和教育火種生生不息。

毅馬薪火 集美大學誠毅學院馬克思主義學院黨支部

　　集美大學誠毅學院馬克思主義學院黨支部是省首批“黨建工作樣板支部”，不斷探索“黨建促教學科研、黨建推實踐服務、黨建育師資人才”的黨建引領模式。

　　學院把課程建設、人才培養等大事列入黨員學習研討主題中，開展專題黨課、主題宣講、研討交流等多種學習模式，推動“三會一課”提質增效。

　　從2013年起，學院組隊，“三進下黨”“三下長汀”，到達長征的起點于都等地進行支教。12年來累計派出教師45名、學生273名直接參與志愿服務活動。

　　2017年學校成立誠毅讀書社，注重理論內容與實踐相結合，把“書面語”轉化為“家常話”，把“大道理”轉化為“小故事”。讓學生在一場場“故事會”中，學報告、談發展、話未來，培養堅定的青年馬克思主義者。

　　廈門市群惠小學黨支部

　　制作繪本拍MV 講好紅色故事

　　紅帆

　　品牌簡介：紅色代表傳承紅色基因，與烈士校友劉惜芬的紅色精神一脈相承；藍色突出“小海軍少年軍校”和“全國國防教育示范校”特色，培塑學生愛國擁軍情懷。

紅帆 廈門市群惠小學黨支部

　　群惠小學是“新中國的奠基石”——劉惜芬烈士的母校，每天，群惠小學的師生都行走在“紅色之路”上——學校門口的劉惜芬公園，是師生們的必經之路。

　　群惠小學的紅色教育有個特別之處：從孩子視角展開，制作了繪本《黨的好兒女——劉惜芬》，講好紅色故事，孩子們很喜歡；拍攝了以劉惜芬為原型的原創歌曲MV和微電影，孩子們爭相傳唱、傳看。

　　作為廈門市唯一一所“小海軍少年軍校”，學校不僅將海軍服作為校服，還建立了“海防教育長廊”，在孩子們每天都會經過的走廊，展示海防知識、國防知識；學校還和部隊單位一起舉行夏令營、軍事科普活動等，塑造孩子們堅韌、勇敢、友善、有理想、有擔當等良好品質。

（文/佘崢）