級(jí)部管理是學(xué)校常規(guī)管理的重要方面，是學(xué)校“全員育人”、“全面管理”的重要舉措。對(duì)級(jí)部管理進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，有利增強(qiáng)教師責(zé)任感，有利于學(xué)校整體管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。下面就學(xué)校級(jí)部管理考核記分辦法進(jìn)行簡要說明和對(duì)第一、二學(xué)月考核情況進(jìn)行講評(píng)。

一、級(jí)部管理考核記分辦法：

1、學(xué)校設(shè)6個(gè)級(jí)部。小學(xué)部小學(xué)低年級(jí)（一、二年級(jí)）級(jí)部（簡稱一級(jí)部）、小學(xué)中年級(jí)（三、四年級(jí)）級(jí)部（簡稱二級(jí)部）、小學(xué)高年級(jí)（五、六年級(jí)）級(jí)部（簡稱三級(jí)部）；初中部七年級(jí)級(jí)部（簡稱七級(jí)部）、八年級(jí)級(jí)部（簡稱八級(jí)部）、九年級(jí)級(jí)部（簡稱九級(jí)部）。考核記分主體為各處室。

2、學(xué)校督學(xué)室每學(xué)月統(tǒng)計(jì)公布一次，各處室負(fù)責(zé)人及時(shí)填寫好計(jì)分統(tǒng)計(jì)電子表（含典型的人和事），并按要求及時(shí)發(fā)送到校委工作群。

3、每學(xué)期期末,學(xué)校督學(xué)室按學(xué)校級(jí)部考核記分細(xì)則匯總每個(gè)學(xué)月考評(píng)情況，按學(xué)期總評(píng)分高低（學(xué)期總評(píng)分相同的情況下，學(xué)月總分第1名次數(shù)多的排名在前，如此類推），評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名，分別獎(jiǎng)勵(lì)獲一等獎(jiǎng)級(jí)部4000元、二等獎(jiǎng)級(jí)部3000元、三等獎(jiǎng)級(jí)部2000元。

每學(xué)月根據(jù)級(jí)部考核記分細(xì)則記分排序，按得分高低確定1、2、3、4、5，6分別記10、9、8、7、6、5分，為該學(xué)月排名得分。

二、2023年下期第一、二學(xué)月考核得分情況：

1、第一學(xué)月，一、二、三、七、八、九級(jí)部考核分?jǐn)?shù)分別是73、0 73、9 72、7 71、5 73、8 77、1 。

2、第二學(xué)月，一、二、三、七、八、九級(jí)部考核分?jǐn)?shù)分別是73、7 74、7 79、1 77、55 77、6 77、4 .

三、第一、二學(xué)月級(jí)部工作講評(píng)

（一）級(jí)部工作務(wù)實(shí)高效，各項(xiàng)工作成績斐然。

1、師德師風(fēng)良好，打卡合格率高，無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

2、教學(xué)常規(guī)正常，教學(xué)秩序井然。

3、教研工作有序開展，有效促進(jìn)了教師專業(yè)成長。

4、班級(jí)管理到位，各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)順利進(jìn)行。

5、藝體工作正常開展，各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。

6、后勤工作正常，服務(wù)到位。

7、黨建引領(lǐng)促發(fā)展，凝心聚力譜新篇。各級(jí)部均能按學(xué)校要求搞好學(xué)習(xí)，黨建引領(lǐng)到位，教師精神面貌好。

8、工會(huì)工作助推發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展增添活力。

9、各級(jí)部工作形成一定特色。

綜上所述，兩個(gè)學(xué)月來，各級(jí)部工作務(wù)實(shí)高效，成績斐然。大家辛苦啦，感謝大家的辛勤付出！

（二）凝心聚力，踔厲奮發(fā)，為建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校奮進(jìn)。

各級(jí)部工作成績的取得來之不易，為更好地推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)，把級(jí)部管理工作搞得更好，根據(jù)一、二學(xué)月考核情況，以下方面還需繼續(xù)努力。

1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

各級(jí)部需按學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的要求，增強(qiáng)紅線意識(shí)，加強(qiáng)督查，時(shí)刻保持警醒。

2、做實(shí)課堂常規(guī)工作。

行政值班、處室值班、級(jí)部值班發(fā)現(xiàn)有教師坐著上課，罰站學(xué)生現(xiàn)象。坐著上課、上課玩手機(jī)、讓學(xué)生罰站等違反課堂常規(guī)現(xiàn)象還有出現(xiàn)。這要求我們，一是要在級(jí)部每月工作會(huì)上要重點(diǎn)講評(píng)課堂常規(guī)；二是級(jí)部督查、教務(wù)處、學(xué)校行政督查要常規(guī)化；三是加強(qiáng)督查中發(fā)現(xiàn)問題的講評(píng)力度，加強(qiáng)制度兌現(xiàn)的力度。

3、校本教研工作力度有待進(jìn)一步加大。

個(gè)別級(jí)部仍有常規(guī)教研公開課開不出的現(xiàn)象，各級(jí)部要進(jìn)一步引導(dǎo)教師增強(qiáng)“校本教研可以有效促進(jìn)教師專業(yè)成長”的認(rèn)識(shí)，加大校本教研的力度。

4、班級(jí)管理工作一定不能放松。

5、各級(jí)部特色工作要進(jìn)一步做大做強(qiáng)，更加明顯，更顯特色。

總之，第一、二學(xué)月，各級(jí)部工作開展正常，取得了很大成績。望各級(jí)部組織教師認(rèn)真研讀《學(xué)校級(jí)部管理考核記分細(xì)則》，認(rèn)真總結(jié)成績，正視不足，凝心聚力，踔厲奮發(fā)，為建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校再立新功。