先帶來十八種創新寫法

一直以來從事閱卷工作，也算是積累了一些心得。評判一篇大作文的優劣，當然要看其內容，但是，有時候形式很很重要。大作文的標題就是公文形式的重要方面，好的標題，能夠讓公文錦上添花，增添魅力。

大作文的標題，以工整對稱、結構統一、言簡意賅、概括準確、中心突出、特色鮮明、易讀好記、瑯瑯上口為佳。

例一：

一、常思發展之策，堅持干事創業；

二、常懷學習之心，堅持修身求知；

三、常存律己之念，堅持拒腐防變。

評點：這個標題的亮點在于結構統一，不但字數一致，而且用了三個相同的詞，分別為“常”、“堅持”、“之”，另外，“干事創業、修身求知、拒腐防變”都是并列的動賓結構。

例二：

一、虛心學習，以識修身；

二、專心工作，以勤補拙；

三、真心待人，以和行政；

四、公心處事，以廉律己。

評點：這個標題的亮點在于結構統一，同異結合。既有相同的詞組，也有不同的詞組。使用了四個包含“心”的詞組，用了四個“以”，也用了“識、勤、和、廉”四個不同的字，還用了“修身、補拙、待人、律己”四個文字不同但結構相同的詞。

例三：

一、不斷加強隊伍建設，從組織上保障文明；

二、不斷促進社會和諧，從取向上體現文明；

三、不斷繁榮特色文化，從品位上塑造文明；

四、不斷提高市民素質，從內涵上展示文明。

評點：亮點同上。

例四：

一是塑造干凈干事的形象；

二是塑造親民愛民的形象；

三是塑造公道正派的形象。

評點：亮點在于“同”，結構相同、詞組相同。

例五：

一是真抓；

二是親抓；

三是巧抓；

四是敢抓。

評點：亮點在于同異結合，用“真、親、巧、敢”形容“抓”的四種情形。

例六：

一、要求很高，但認識要更高；

二、壓力很大，但決心要更大；

三、困難很多，但方法要更多。

評點：亮點在于轉折與遞進相結合的結構，“但”體現轉折，“更”體現遞進。

例七：

一要做到責任共擔；

二要做到目標共進；

三要做到審批共議；

四要做到信息共享。

評點：亮點在于四個與“共”字組成的詞組。

例八：

一是聽民聲、解民怨；

二是謀民利、紓民困；

三是察民情、暖民心。

評點：亮點在于八個與“民”字組成的詞組。

例九：

一是盡職盡責保穩定，

二是一心一意促發展，

三是再接再厲強管理。

評點：亮點在于“盡職盡責、一心一意、再接再厲”三個結構一致的成語。

例十：

一是強化監督。

二是細化要求。

三是量化考核。

四是優化服務。

評點：亮點在于四個“化”。

例十一：

一是抓好輿論宣傳，造大聲勢。

二是抓好典型宣傳，求大推動。

三是抓好群眾宣傳，促大參與。

評點：亮點在于三個“大”以及與“大”的不同組合。

例十二：

全方位組織。

全覆蓋宣傳。

全身心服務。

評點：亮點在于三個“全”以及與“全”的不同組合。

例十三：

用定位找準坐標點；

用規劃強化著力點；

用創新營造閃光點。

評點：亮點在于“坐標點、著力點、閃光點”三個詞。

例十四：

一要常打思想“免疫針”；

二要構筑制度“防火墻”；

三要強化監督“緊箍咒”；

四要重用法典“殺手锏”。

評點：結構統一，而且使用了知名度高又表意準確的四個詞語：免疫針、防火墻、緊箍咒、殺手锏。

例十五：

回顧過去，既有成績，也有問題；

立足當前，雖有壓力，卻有機遇；

展望未來，很有動力，更有信心。

評點：結構統一，使用了六個“有”，還恰到好處地表達了轉折或遞進的關系。

例十六：

樂于多作貢獻；

善于分工合作；

敢于堅持原則；

富于創新精神。

評點：亮點在于四個“于”。

上述本精妙的標題，它們所用的詞語都很普通和大眾化，是一些使用頻率很高的詞語，單個拿出來看，可能并無特別之處，并不能吸引眼球，但是把它們組合在一起，就顯示出了非凡的文字功力。

好的大作文的標題，應該不著痕跡，順其自然，一氣呵成，在有意無意之間顯露深厚功底，不刻意突出，卻又能讓人會心一笑，恍然大悟，拍案叫絕。

接著帶來三種基礎寫法

擬標題

申論文章的標題一般分兩類：即“給定題目”和“自擬題目”。題目要求給定標題的，寫作時第一步就要抄寫好題目。不能自擬主標題，或以此為副標題。不按題目要求的做法在閱卷時會被扣3分。要求自擬標題的，如未擬標題，要扣3-5分。

擬題就是為申論文章擬定標題，無論哪一種文章體裁，都要在確定立意后，進行作文的第二步——擬題，即根據主題和體裁要求為文章擬定一個適當的標題。然而，標題是一篇文章的旗幟，店家的招牌，尤其是議論性文章的標題，與文章的內容密切相關，與文章的主題也密切相關，要求文章準確體現標題所代表的精神主旨、思想內涵，這就是文要切題。論證從文體上來說屬于議論文的范疇，因此，論證標題的擬定也要符合一般議論文的要求和標準。具體地說，論證標題要貼切、具體、鮮明、精練、生動、新穎。

1. 擬標題的原則與要求

寫文章的第一步是審題，第二步就是擬定標題，擬好標題對于作答論證性申論題目非常重要。俗話說得好，“題好一半文”，凡是成功的標題，基本上都能做到貼切、具體、鮮明、精練、生動和新穎的特點。

（1）貼切。標題貼切有三層含義：一是題文一致，即標題對論題范圍的概括、對中心論點的提煉、對態度傾向的表述應與評論的內容或思想相符；二是詞語的運用準確恰當，即擬事實性標題時，不可望文生義，也不可濫用詞藻；三是題意確切妥帖，不會產生歧解或引起誤解。

（2）具體。標題并不是越大越好，即使選題重大的作文，標題也應該盡量具體，要避免空泛乏味，大而無當。

（3）鮮明。標題應當態度鮮明，提倡什么、反對什么、褒揚什么、針砭什么，都應在題目中有所反映。也就是說，標題應該有立場、有觀點、有態度、有傾向，切忌鈍刀子割肉，不痛不癢。

（4）精練。要做到精練這一點，一是標題的結構要簡單，多用單行題。二是文字要簡約，要言不煩。

（4）生動。生動的標題能夠給予文章以新意和活力，讓人過目不忘。使標題生動的方法有：

第一，變換標題句式。通過把陳述句變為假設句、疑問句或感嘆句等，使評論標題具有濃郁的感情色彩。

第二，活用成語、諺語，俗語。把成語、諺語、俗語等引人標題，既可以使標題言簡意賅，又可以便標題別有新意。引用方法有兩種：一是直接引用，即把成語、諺語、俗語等直接引入標題；二是變化引用，即在引用成語，諺語、俗語時，對文字進行一些細微的改動，使詞義發生一定的變化，賦予詞語以新的內涵；三是巧用修辭方法。現代漢語的修辭方法有多種，常用的有比喻、比擬、借代、雙關、對照等，這些方法都可以用于標題，增加標題的生動性。

（5）新穎，是指要大膽創新。論證的標題的形式要新，構思要巧，表述要奇。文章的標題和文章一樣貴在獨創。只有獨創才能擬出新穎奇巧的好標題。

2. 論證性申論文章標題的種類與結構

論證性申論文章標題的種類多種多樣，表述方式多種多樣，并無定式。但行政機關從事的具體工作，要特別講求務實性，因而這些標題結構往往包含目的、手段。常見的有以下幾種類型：

（1）、論點型。標題本身就是論點，一目了然。能把論文的觀點直接顯示在標題中，它是多種標題形式中最能充分、全面顯示論文實質性信息的標題方

其結構：主語（可以省略）＋謂語＋賓語（有時可以單獨省略）：

例如：《群眾需要是政府的行為導向》；

《各級政府要防……于未然》；（可以省略主語：各級政府）

《山東省高度重視農村基礎設施建設》；（可以省略主語：山東省）

《大力推進循環經濟》；

《關注民生抑制房價過快上漲》；

《高度重視大力加強創新性人才隊伍建設》；

《解決新農村建設問題必須大力發展生產力》；

《堅決打擊……行為》；

《加強……建設迫在眉睫》；

《堅定不移地貫徹執行黨中央……精神》。

（2）、對策型。其結構：問題＋對策（對策＋問題），這是策論型議論文采用的基本命題模式。

例如：《創新的關鍵在于政策》；

《新農村建設的核心是發展生產力》；

《農業發展，科技先行》；

《多措并舉，解決農產品銷售難題》；

《多管齊下破資源瓶頸》；

《大力推進……建設，促進……快速發展》；

《積極推進……工作的順利開展》。

（3）、目標型。大標題的前半部分列出手段，后半部分是要實現的目標。有措施，有方向，信息比較豐富，也是一種常見的標題格式。

其結構：手段＋目的

例如：《轉變政府職能，建設法治制度》；

《認真落實依法治理，穩步推進依法行政》；

《發展循環經濟，建設節約社會》；

《轉變增長方式，實現科學發展》。

3. 擬定標題的方法

我們從上述“標題類型”中可以分析出這樣的一些關于標題的要求：作答申論論證性題目的標題，首先，必須嚴格依照“作答要求”給出的擬題條件來擬定；其次，標題必須切合文意，體現文章的主題思想，標題必須緊扣主題、切合文意，是文章得分的第一要領；第三，標題要符合題意要求，所體現的思想為題意所要求表達的思想；第四，擬題須精煉，要用最精確、最簡練、最有表現力的語言擬出標題。此外，我們還要學習和掌握相關的具體擬題方法與技巧：

（1）從給定資料的主題中概括標題。經過認真的閱讀理解，分析歸納，提煉加工，在作答論證性問題的時候，考生應該準確地把握資料的主題，結合申論要求中具體題目的要求，就可以概括出文章的標題了。例如，對于行業自律問題，作答者撰文的立意是“市場秩序的規范需要政府監管”，根據擬題精煉、簡潔、貼切等要求，對這一主題稍作文字上的調整，將標題擬為《以政府監管促進市場秩序規范》，這個題目，也符合“標題就是論點”的要求，很好地突出了論點。

（2）從試題給出的條件中提煉標題。根據試題給定的條件，按照“在精神上相容、字句上包含”的原則，以考生自己的理解和作答需要為取舍依據，對試題立意提示中給出的字句進行重新組織，擬定標題。如2008年上海市和江蘇省省考申論第四題，（上海：以“科學發展觀與政府政績評估”為主題，寫一篇議論文；江蘇：從“民族精神與中國創造”的角度，寫一篇議論文）可分別重新組織提示中“角度”、“立意”的字句，擬定標題為：《貫徹科學發展觀，提高政府績效評估的質量和效益》或《試論提高政府績效評估科學性的途徑》；《發揚自力更生的民族精神，讓中國創造閃亮世界舞臺》或《堅持自主創新，弘揚中國創造》，都是可以的。

（3）從熟語和經典論題中轉化為標題。熟語是社會生活中習慣運用的、形式與意義固定的詞語，包括成語、諺語、格言、歇后語、慣用語等。如“天下為公”、“飲水思源”、“千里之行，始于足下”是成語也是格言，“執政為民”、“人命大于天，責任高于山”、“手里有糧，心中不慌”是慣用語。熟語是固定詞組，也是漢語規范詞匯，其形式與意義都已固定，不可輕易改變其結構或使用環境。在申論中尤其要注意寫作的嚴肅性、規范性，運用時一般要整體運用、用其本意，以體現其通常意義，才會為人正確理解而不致引起歧義。

經典論題是指已被驗證為真理或一般情況可確認為正確的論斷，如價值規律、“改革開放的認識前提是解放思想”、“司法公正是社會和諧的重要支柱”，這些論題可來源于經典著作、領導人言論、黨和政府文件、通行的政策、法律等，也可來源于知識積累和生活常識。

考生在作答論證性試題中，要根據論證對象、主題與熟語、經典的聯系，選擇適當的熟語、經典論題直接用作文章標題，如《多用“看不見的手”少用“看得見的手”》，《儉以立國》，《洞察秋毫 防患未然》、《預則立 不預則廢》，等等。

最后的救命招

如果在考場中，真的不知道如何寫標題，也不要著急。

可以寫 由XXX引發的思考或者XXX帶來的反思。

切記，不到萬不得已千萬不要用！！切記切記！！！

看到這里，說明咱倆是真愛，溫馨提示，老楊覺得，大作文的題目最好最后自己從你寫的作文中概括出來最精準，你說呢？