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黨務(wù)知識(shí)丨收藏學(xué)習(xí)!200句支部黨建工作箴言,句句說(shuō)到點(diǎn)上(黨建工作格言警句)

黨務(wù)知識(shí)丨收藏學(xué)習(xí)!200句支部黨建工作箴言,句句說(shuō)到點(diǎn)上(黨建工作格言警句)

支部黨建為何重要,支部黨建誰(shuí)說(shuō)了算,支部工作如何提升?對(duì)于這些問(wèn)題,《機(jī)關(guān)支部黨建36問(wèn)》一書(shū)作者、中國(guó)衛(wèi)生計(jì)生思想政治工作促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)張建同志有非常深入的實(shí)踐思考。在此,我們從《機(jī)關(guān)支部黨建36問(wèn)》一書(shū)摘選部分內(nèi)容,編輯成《支部黨建箴言錄200條》,以期對(duì)讀者有所幫助和啟發(fā)。

1.支部黨建很重要嗎?嘴上說(shuō)不算,在心里回答。

2.支部黨建誰(shuí)說(shuō)了算?書(shū)記說(shuō)了不算,黨員說(shuō)了算。

3.學(xué)而共習(xí)之,不亦說(shuō)乎。

4.學(xué)習(xí)活動(dòng)如果黨員不受益,那就是“添煩”。

5.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的黨建搞不好,那就不是小問(wèn)題。

6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的黨支部,需要有更高的站位。

7.黨建的重要概念書(shū)記必須應(yīng)知應(yīng)會(huì),不知道就是失職。

8.“燈下黑”屬于“煤油燈時(shí)代”。現(xiàn)在不是“煤油燈時(shí)代”了,但這樣的現(xiàn)象還大量存在。

9.因?yàn)榭床灰?jiàn),所以不重視。重要的東西往往看不見(jiàn),就像空氣和靈魂一樣。對(duì)于黨建,我們不能視而不見(jiàn)。

10.黨建怎么看?隨機(jī)看組織中的成員就知道,就看精氣神。

11.機(jī)關(guān)黨支部的好壞影響的不是一個(gè)點(diǎn),而是一個(gè)面,事關(guān)全局。

12.黨建是逼出來(lái)的。我們的任務(wù)很重,必須依靠大家干。

13.曾經(jīng),“思想建黨、政治建軍”挽救了紅軍。今天,黨的建設(shè)依然重要。

14.抓好支部黨建要怎么樣?不為怎么樣,就為營(yíng)造一個(gè)好環(huán)境。

15.業(yè)務(wù)在乎的是物,黨建在乎的是人。人好了其他都好了,重物不重人,最后肯定不行。

16.小環(huán)境不好,我們的工作、學(xué)習(xí)、生活都會(huì)受到不良影響,對(duì)身心不利,與工作無(wú)補(bǔ)。

17.大家對(duì)“假大空”的學(xué)習(xí)早就煩透了。

18.黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”是表面上的“兩張皮”,真正的“兩張皮”是黨建和黨員的“兩張皮”。

19.脫離了黨員的黨建,就是無(wú)的放矢,肯定就會(huì)“兩張皮”。消除了黨建和黨員的“兩張皮”,才能消除黨建和業(yè)務(wù)的“兩張皮”。

20.我們對(duì)黨員提了很多很高的要求,當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò)。但你想過(guò)黨員的需求了嗎?很少有支部專題討論過(guò)黨員需求的

21.黨建好業(yè)務(wù)能不好嗎?!這些年我一直想找黨建好業(yè)務(wù)不好的典型,就是沒(méi)找到。倒有一些業(yè)務(wù)好黨建不好的,都出事了。

22.“需求導(dǎo)向”適用于支部黨建,黨員們有什么需求,是我們首先要知道的。

23.支部黨建對(duì)黨員有什么益處?這個(gè)問(wèn)題要想清楚。

24.生理需求即吃飯穿衣的需求是最低一級(jí)的需求,但也是最重要的。中國(guó)革命、改革開(kāi)放、一直到今天,一個(gè)都不能少。

25.黨員的需求層次在不斷提高,歸宿感成為今天普遍的需求。

26.歸宿感就是我們說(shuō)的凝聚力。

27.過(guò)去我們的黨組織叫“黨員之家”,人事部門叫“干部之家”。任何組織都要?dú)w宿感,支部黨建要解決這個(gè)問(wèn)題。

28.價(jià)值體現(xiàn)是每一個(gè)黨員都需要的,每個(gè)人都有價(jià)值,體現(xiàn)的方式不一樣。我們的價(jià)值不以個(gè)人擁有的財(cái)富論,你能體現(xiàn)每一位黨員的價(jià)值嗎?

29.不考慮黨員的“正需求”,不是黨員的覺(jué)悟低,是支部黨建的水平低。

30.有人問(wèn)我“工學(xué)矛盾怎么解決?”我說(shuō):“我們不制造矛盾”。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)都能給黨員帶來(lái)好處,他們?cè)敢鈱W(xué)。

31.家事為重、急事為先,但大家總有辦法認(rèn)真一起學(xué)。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)是黨員成長(zhǎng)提高的不可或缺,我們從沒(méi)有感到工學(xué)矛盾。

32.每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)都要讓黨員受益,怎么能做到呢?你問(wèn)問(wèn)黨員,他們一定有辦法。

33.調(diào)查研究是一項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,我們加了3個(gè)字:零距離調(diào)研,在物理空間上和人民群眾零距離。

34.“我說(shuō)時(shí)事”是支部活動(dòng),你不結(jié)合工作業(yè)務(wù)實(shí)際,那是瞎說(shuō)。

35.黨員是支部黨建的主體,要體現(xiàn)黨員的主體地位和主體作用。

36.中國(guó)老百姓是中國(guó)革命的主體,全體人民是全面建成小康社會(huì)的主體。同理,黨員是支部黨建的主體,真的是主體。

37.動(dòng)車黨建:現(xiàn)在進(jìn)入了“動(dòng)車”時(shí)代,動(dòng)車是帶有動(dòng)力的車廂,不再是靠車頭的動(dòng)力帶動(dòng),那是“蒸汽機(jī)車”時(shí)代。黨員人人是“動(dòng)車”,推動(dòng)列車進(jìn)入“高鐵時(shí)代”。

38.只有我們的基層黨組織都搞“動(dòng)車黨建”,黨的奮斗目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。

39.黨員主體有3條:一是為了黨員,二是依靠黨員,三是提高黨員。

40.“服務(wù)中心”非常明確,問(wèn)題不大,“建設(shè)隊(duì)伍”往往沒(méi)有跟上,隊(duì)伍建不好,服務(wù)中心就是空話。

41.建設(shè)隊(duì)伍主要就是培養(yǎng)干部、提高干部,著眼于“嚴(yán)管”是理念上的偏差。

42.黨員主體是我們支部黨建的核心理念,這是理論和實(shí)踐證明了正確的思想理念,少了這一條恐怕不行。

43.支部工作法是提高支部黨建科學(xué)化水平的必需,業(yè)務(wù)部門都有工作的規(guī)則法則,支部工作也要有規(guī)則法則,要有本支部特點(diǎn)的工作法。

44.支部工作法要回答“理念、目標(biāo)、機(jī)制、內(nèi)容、方法”幾個(gè)基本問(wèn)題,但不能復(fù)雜,不是說(shuō)在嘴上,是在黨員的心里。

45.理念最重要,理念不正確,方向就歪了,目標(biāo)是服務(wù)于理念的,而不是相反,我們的理念是“黨員是主體”。

46.要給自己的支部工作法起一個(gè)名,要能體現(xiàn)內(nèi)涵的名稱,這就是品牌,不能用數(shù)字,我們的名稱叫“共建共享工作法”。

47.機(jī)制一般包括5個(gè)方面:組織領(lǐng)導(dǎo)、法規(guī)制度、網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)投入、考核評(píng)估。

48.支部黨建的內(nèi)容,可以結(jié)合政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度和廉潔自律建設(shè)方面考慮,但一定有自己的重點(diǎn)。

49.支部黨建的方法無(wú)限多,光靠書(shū)記是想不出來(lái)的,你虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)建議,一定能找到最具本支部特色的方式方法。

50.有人說(shuō)他們單位的黨建工作很好,我問(wèn)有什么品牌嗎?結(jié)果一個(gè)都說(shuō)不上來(lái)。娃娃是個(gè)好娃娃,就是沒(méi)有一個(gè)好名字。

51.踐行黨的宗旨最基本的一條,就是和人民群眾在一起,就是以人民為中心。

52.“從群眾中來(lái),到群眾中去”,時(shí)間長(zhǎng)了,就能保持和人民群眾的血肉聯(lián)系,時(shí)間短了不行,要建立密切聯(lián)系群眾的制度。

53.你握著農(nóng)村大娘的手,如果感覺(jué)很舒服,大概是可以放心了,如果不舒服,小心會(huì)出事,這一點(diǎn)對(duì)年輕干部很重要。

54.多去老少邊窮的地方,我們的工作方向就不會(huì)偏。提供基本公共服務(wù)是我們的職責(zé),多一些雪中送炭,少一些錦上添花。

55.“零距離調(diào)研”就是盡可能多地和群眾面對(duì)面,最根本的是和人民群眾心靈上的零距離。

56.只要心靈上零距離,請(qǐng)進(jìn)來(lái)聽(tīng)效果也很好,我們叫“反向調(diào)研”。

57.基層同志到你的辦公室里來(lái),機(jī)會(huì)難得,一定不要“獨(dú)享”,盡可能讓大家一塊聽(tīng),集思廣益效果一定差不了。

58.只要是基層的同志到你的辦公室,都要開(kāi)著門,不要關(guān)門,關(guān)門就有“貓膩”,這既是象征性的,也是實(shí)質(zhì)性的。

59.黨員的黨性修養(yǎng)不是一日之功一蹴而就,要通過(guò)經(jīng)常性的有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐鍛煉才能增強(qiáng)和提高。

60.進(jìn)村入戶到社區(qū),下到地里去,下到車間去,下到最困難的地方去,黨性修養(yǎng)就是在一次次的基層實(shí)踐中得到鍛煉和增強(qiáng)的。

61.我們的獲得感,是和你工作相關(guān)的群眾有了獲得感以后,才能獲得的。

62.和基層的同志們交流,首先要向他們表示敬意,我們對(duì)他們所說(shuō)的,是匯報(bào),是交心,不是“重要講話”。

63.有些新當(dāng)任的支部書(shū)記問(wèn)我,支部工作從哪里入手,我就說(shuō)“從規(guī)定動(dòng)作入手,認(rèn)真做好規(guī)定動(dòng)作就可以了,要真做”。

64.對(duì)支部來(lái)說(shuō),“規(guī)定動(dòng)作”是個(gè)“雙刃劍”,如果你是真做,效果不錯(cuò),給你加分;如果你是對(duì)付,效果不好,就要扣你的分。

65.你我能共識(shí)嗎:認(rèn)認(rèn)真真走過(guò)場(chǎng)算假的。

66.黨章怎么學(xué),有人說(shuō)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)呀!認(rèn)認(rèn)真真怎么學(xué)?原原本本學(xué)呀!原原本本怎么學(xué)?一字一句學(xué)呀!一字一句怎么學(xué)呢?我們不能重復(fù)文件上的話,要具體落到細(xì)處。

67.怎么學(xué)黨章,念、背、抄的效果都不好,記不住,心里記不住。我們聯(lián)系實(shí)際學(xué),每人結(jié)合黨章講一個(gè)自己的故事,效果很好。每個(gè)黨員聯(lián)系實(shí)際講10個(gè)故事有問(wèn)題嗎?你試試。

68.學(xué)習(xí)方法無(wú)限多,往往書(shū)記不知道,誰(shuí)知道?黨員知道。你誠(chéng)心問(wèn)黨員,一定有好主意。群眾是真正的英雄,而我們往往是幼稚可笑的。

69.我們支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)都是由黨員輪流主持的,各有特色各展其才,提高了黨員綜合素質(zhì)和能力,促進(jìn)黨員參與進(jìn)來(lái)成為學(xué)習(xí)的主人,黨員都愿意。

70.每位黨員在主持的最后,一定會(huì)問(wèn):“還有哪位同志要說(shuō)的嗎?”沒(méi)說(shuō)的一定讓說(shuō),真心誠(chéng)意,在這個(gè)過(guò)程中,群眾路線有了,民主決策有了,這是黨內(nèi)民主的基本一條。

71.我主持的會(huì)議,只要不超過(guò)30人,一定讓每一個(gè)人都說(shuō)。我一定是最后說(shuō)。

72.你的下屬不論提出什么意見(jiàn)建議,只要是善意的,你都不要否定它,只要“加兩條”引導(dǎo)過(guò)來(lái)就可以了。

73.你的下屬在你的領(lǐng)導(dǎo)下,多年都沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的提高和發(fā)展,你不反思,還得意什么。

74.有人說(shuō):你們都說(shuō)這個(gè)人不錯(cuò),怎么到了我這兒我看不怎么樣呢?我會(huì)勸他把嘴閉上,如果你知道“南橘北枳”的故事的話,你會(huì)自覺(jué)慚愧的。

75.群眾有說(shuō)法:享樂(lè)主義好多了,奢靡之風(fēng)好多了,形式主義依然嚴(yán)重。

76.有一種情景很危險(xiǎn):我們假裝學(xué)習(xí),你們假裝表?yè)P(yáng)我們。

77.你有聽(tīng)取黨員群眾意見(jiàn)建議的制度安排嗎?除了平時(shí)隨時(shí)征求大家意見(jiàn),還要有定期的、階段性的、正式的聽(tīng)取大家的意見(jiàn)建議,比如每年一次的“好建議”活動(dòng),要真落實(shí)。

78.你不想聽(tīng),他就不會(huì)說(shuō)。小王說(shuō):“他們司長(zhǎng)不讓他們說(shuō)話。”我說(shuō):“不可能。”他說(shuō):“每次開(kāi)會(huì)司長(zhǎng)先說(shuō),說(shuō)完就散會(huì)。”我說(shuō):“不就不征求你們的意見(jiàn)嗎?”小王說(shuō)“他倒是說(shuō)了這句話,但是看他的神情語(yǔ)氣,誰(shuí)還敢說(shuō)呀。”

79.層級(jí)管理不可或缺,但它有一個(gè)弊病,就是低級(jí)別職工的積極性會(huì)被壓抑。國(guó)外先進(jìn)組織用“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”“扁平化管理”等文化的方法來(lái)消除層級(jí)管理的弊病。

80.作為執(zhí)政黨,在我們的單位,除了業(yè)務(wù)行政以外的其他,如思想政治工作、精神文明建設(shè)、文化活動(dòng)、文體活動(dòng)、工青婦統(tǒng)戰(zhàn)老干部等等,都是黨建的范疇,只有用黨內(nèi)民主的辦法才能消除層級(jí)管理的弊病。

81.如果我們不能實(shí)行黨內(nèi)民主,就等于堵死了發(fā)揮黨員群眾積極性創(chuàng)造性的通道,層級(jí)管理的弊病就不能消除,對(duì)于我們的工作,就是雪上加霜。

82.專橫的領(lǐng)導(dǎo)造就被動(dòng)的下屬,一臉麻木缺乏主動(dòng)性。看起來(lái)整齊劃一沒(méi)有意見(jiàn),實(shí)際人人怒火中燒,即使一時(shí)表現(xiàn)突出,但是長(zhǎng)久不了,更談不上生動(dòng)活潑的政治局面了。

83.黨內(nèi)民主的基礎(chǔ)在支部,要想發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,要想充分調(diào)動(dòng)黨員群眾的積極性和創(chuàng)造性,就要堅(jiān)持黨內(nèi)民主。

84.機(jī)關(guān)支部必須實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受監(jiān)督,否則就是有“貓膩”。

85.學(xué)習(xí)是時(shí)時(shí)處處的事,不僅僅是看書(shū)開(kāi)會(huì),向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向同事學(xué)、向下屬學(xué)、向上級(jí)學(xué)、向?qū)κ謱W(xué)、向錯(cuò)誤學(xué)、向老外學(xué),無(wú)所不學(xué),是為學(xué)習(xí)型組織。

86.正是在多年來(lái)200多次的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們的黨員的理想信念和黨性修養(yǎng)得以堅(jiān)定和增強(qiáng)。是講求實(shí)效的學(xué)習(xí)。

87.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。我們支部的理念就是共享。在共享中共建,在共建中共享,成為支部黨建的支撐和保證。

88.機(jī)關(guān)黨委發(fā)了一個(gè)本子,要我們記錄精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。怎么記呢?指定一人記?大家輪流記?最好的辦法還是問(wèn)問(wèn)黨員。

89.有一個(gè)黨員說(shuō),我們平時(shí)交流不夠,這個(gè)本子可以成為我們交流的載體。于是《共享筆記》就誕生了。

90.手手相傳的《共享筆記》,我手寫(xiě)我心,沒(méi)有不寫(xiě)的,沒(méi)有胡寫(xiě)的,下雪啦,辦證難,心得體會(huì)詩(shī)歌散文心心相印,幾年傳寫(xiě)了30萬(wàn)字,見(jiàn)證了這些年作為黨員公務(wù)員的我們?cè)谙胧裁矗诟墒裁础?胺Q支部黨建珍貴的歷史文件。

91.人性本沒(méi)有善惡,你給他創(chuàng)造一個(gè)什么樣的環(huán)境,他就會(huì)成為什么樣的人。創(chuàng)造環(huán)境就是支部黨建頂重要的事,我們都曾有被環(huán)境污染過(guò)的夢(mèng)靨,還要繼續(xù)嗎?

92.《共享筆記》是可以傳承和復(fù)制的,實(shí)踐了的同志都說(shuō)好。現(xiàn)在又成為全國(guó)衛(wèi)生健康系統(tǒng)的黨建品牌,在每天的“共享e站”微信里都能欣賞到和參與進(jìn)來(lái)。

93.書(shū)記能做什么?書(shū)記就是做人。你往門口一站,能站得住嗎?你站得有多穩(wěn)多硬,支部黨建就有多穩(wěn)多硬。

94.書(shū)記就兩條:只要先聽(tīng)后說(shuō),就有了主意;只要揚(yáng)人所長(zhǎng),就能用好干部。

95.你愿意當(dāng)蒸汽機(jī)車的車頭,還是愿意當(dāng)動(dòng)車的車頭?你的黨員是“動(dòng)車”嗎?動(dòng)是動(dòng)力,車是車廂。

96.黨建的“葉公”何其多:擔(dān)任專職書(shū)記對(duì)黨建毫無(wú)感覺(jué);該換屆不換屆,該改選的不改選,掛一個(gè)牌子不開(kāi)展工作;只重復(fù)上級(jí)的話,沒(méi)有落實(shí)落小落細(xì);對(duì)“規(guī)定動(dòng)作”認(rèn)認(rèn)真真走過(guò)場(chǎng),裝模作樣搞形式,葉公的表現(xiàn)林林總總不一而足。

97.書(shū)記曾經(jīng)是人們心中的敬仰和依靠,現(xiàn)在好像只是一種擺設(shè),虛虛晃晃形象不佳。

98.書(shū)記心里要有全體黨員和群眾,沒(méi)有這一條,其他都免談。

99.書(shū)記的良知最重要,公平公正風(fēng)清氣正,不搞小圈子,該怎么做就怎么做,這一條人人心中都知道的。

100.“己欲立立人,己欲達(dá)達(dá)人”。我的能力平平,黨員們都行了,我不行也行了,黨建業(yè)務(wù)都沒(méi)有問(wèn)題。黨員個(gè)個(gè)都很棒,這就是我的獲得感。

101.公開(kāi)是廉潔自律的第一要義,黨務(wù)公開(kāi),事務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),要給自己“斷后路”。既然無(wú)私心,何必不公開(kāi)?

102.要感謝有人舉報(bào)反映問(wèn)題,即便是匿名的不符合事實(shí),對(duì)我也是一種警示:小心點(diǎn)!

103.支部班子不能由上級(jí)指定,要尊重黨員的意愿,民主選舉得到公認(rèn)。可貴志同道合,可喜優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

104.對(duì)年輕黨員要響鼓重槌,既要嚴(yán)肅批評(píng),又要安撫鼓勵(lì),一個(gè)唱黑臉,一個(gè)唱紅臉,書(shū)記和支委需要配合默契。

105.黨小組和黨員的工作、思想聯(lián)系最緊密,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展黨小組活動(dòng)就可以讓黨的組織充滿活力,可惜黨小組都被忽略了。

106.黨小組長(zhǎng)很重要。黨組織能不能為黨員服務(wù),能不能開(kāi)展有效的活動(dòng),黨小組長(zhǎng)具有決定性的作用。

107.一個(gè)科室一個(gè)小組,便于結(jié)合業(yè)務(wù)工作開(kāi)展黨建活動(dòng)。

108.黨的組織應(yīng)該成為“黨員之家”,要有“家”的感覺(jué)。黨員有什么心思和困難,都能得到幫助,現(xiàn)在沒(méi)有了,好像也都不這么叫了。

109.支部不能成為黨員之家,就失去了凝聚力和歸屬感,就會(huì)離心離德,這是支部首先要考慮的問(wèn)題。

110.孤立地看一個(gè)人,很容易挑出他的毛病,如果從團(tuán)隊(duì)的角度出發(fā),充分發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)勢(shì),他的不足則會(huì)被團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)所彌補(bǔ)和克服,這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的奇特之處。

111.文化建設(shè)是支部黨建的重要內(nèi)容,既包括各種活動(dòng),也包括制度層面的建設(shè),包括思想觀念和環(huán)境行為等等形態(tài)。

112.有同志說(shuō)起文化建設(shè)頭頭是道,說(shuō)起黨建底氣不足,豈不知文化建設(shè)就是黨的建設(shè)的題中之義,就是黨的建設(shè)的具體體現(xiàn)和形態(tài),是不可分割的。

113.作風(fēng)建設(shè)必須結(jié)合日常的具體行為,越細(xì)越好,比如開(kāi)會(huì)遲到一兩分鐘、接電話不用規(guī)范用語(yǔ)、接待來(lái)訪時(shí)臉色不好等等。

114.看到下屬有違反紀(jì)律的苗頭,不及時(shí)提醒,任其發(fā)展釀成大錯(cuò),書(shū)記是有責(zé)任的。紅紅臉、出出汗是對(duì)干部的愛(ài)護(hù),也是實(shí)際的職責(zé)要求。

115.聽(tīng)到對(duì)黨員的一些問(wèn)題反映,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),或者袒護(hù),這不是善意,也不解決問(wèn)題,這樣害人心也算狠的。

116.運(yùn)用本部門的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和工作條件,主動(dòng)開(kāi)展反腐倡廉的宣傳教育,推進(jìn)廉政文化建設(shè)都可以有所作為。

117.只對(duì)一個(gè)人負(fù)責(zé),就容易產(chǎn)生腐敗。反腐敗斗爭(zhēng)要靠人民群眾,要接受人民群眾的監(jiān)督。

118.發(fā)揚(yáng)黨員的先進(jìn)性,首先要發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)黨員的先進(jìn)性,每位同志都有自己的先進(jìn)性,我們的支部黨建就是從發(fā)揚(yáng)每一位黨員的先進(jìn)性開(kāi)始的。

119.黨員的先進(jìn)性有的很明顯,有的則要靠組織和大家去發(fā)現(xiàn)和挖掘,這是發(fā)展黨員和培養(yǎng)干部的基本一點(diǎn)。

120.盯著下屬的缺點(diǎn)就容易忘了他的優(yōu)點(diǎn)。說(shuō)自己下屬不好其實(shí)就是說(shuō)自己不好。

121.黨員在支部里既是紅花又是綠葉,大家相互映襯就能相得益彰。

122.盡可能多讓普通黨員上臺(tái)講話,這是“黨員主體”理念的實(shí)踐和體現(xiàn)。

123.盡可能地讓黨員多聽(tīng)一些他們一般聽(tīng)不到而又是他們工作需要的。

124.從業(yè)務(wù)的角度,年輕黨員和低級(jí)別干部難有出面說(shuō)話和展示的機(jī)會(huì),支部黨建恰恰就能為他們提供機(jī)會(huì)和條件,這是黨內(nèi)民主的性質(zhì)決定的,可惜往往被忽視。

125.老同志也有發(fā)展和提高的需求,也要為他們提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),支部黨建要兼顧考慮這一點(diǎn)。

126.外出交流活動(dòng)時(shí),有年輕同志也有老同志,可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)各得其所。

127.一個(gè)人的成功,很大程度上要看你幫助他人成功的程度。己欲立立人,己欲達(dá)達(dá)人。

128.10人左右的專題討論,采用“結(jié)構(gòu)化討論”的方式效率很高,有限時(shí)間內(nèi)可以集中全體同志的聰明智慧,也叫“團(tuán)隊(duì)列名法”。

129.支部討論發(fā)言從最年輕的同志開(kāi)始,這樣每一位同志都能放開(kāi)來(lái)說(shuō)。也是“黨員主體”理念的具體實(shí)踐和體現(xiàn)。

130.支部安排年輕同志到艱苦的地方體驗(yàn)鍛煉,會(huì)讓他們終身受益,最好到“喝不上水的地方”。

131.支部開(kāi)展“找優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己是什么樣的人。如果你說(shuō)的優(yōu)點(diǎn)大多數(shù)人都有,說(shuō)明你的標(biāo)準(zhǔn)太低了。

132.如果你的優(yōu)點(diǎn)找準(zhǔn)了,那么你的不足就是你的優(yōu)點(diǎn)的影子。關(guān)鍵是你的優(yōu)點(diǎn)是你的職責(zé)所要求的嗎?

133.自己認(rèn)定的優(yōu)點(diǎn),未必大家都認(rèn)可,所以要聽(tīng)聽(tīng)大家怎么看,這樣有利于全面提高發(fā)展自己。

134.支部?jī)?nèi)部需要經(jīng)常“溫馨提示”,提醒大家正確認(rèn)識(shí)自己和組織,特別是聽(tīng)到溢美之詞的時(shí)候。

135.“自選動(dòng)作”最好從“規(guī)定動(dòng)作”中去找。做“規(guī)定動(dòng)作”的過(guò)程中做出自己的特色,起一個(gè)名字,就是自選動(dòng)作,就是品牌。

136.黨員是支部黨建的參與者、實(shí)踐者、貢獻(xiàn)者,更是受益者,如果不受益,那就沒(méi)有意義了。

137.支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓黨員輪流主持,真的主持不是做樣子,有模有樣的主持,效果出乎意料的好。

138.既定的黨員輪流主持或發(fā)言的順序輕易不要換,一換就可能把黨員的機(jī)會(huì)換掉了,為了某種應(yīng)付中途換人更有作假之嫌。

139.現(xiàn)在的主持很多都是假主持,念著別人寫(xiě)的主持詞,說(shuō)的不是主持人想說(shuō)的話,統(tǒng)攝不了,主持不了全場(chǎng),還想要“氣場(chǎng)”,這是不可能的。

140.所謂“氣場(chǎng)”,我們認(rèn)定就一句話:你心里裝著多少人,就有多少人的氣場(chǎng)。這和職務(wù)無(wú)關(guān)。

141.給支部的活動(dòng)起一個(gè)名字,顯示特色而且持續(xù)開(kāi)展下去,就是支部黨建的品牌。

142.“我說(shuō)時(shí)事”“我來(lái)主持”“讀講一本書(shū)”“共享筆記”“零距離調(diào)研”“共享e站”“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練”“共建共享工作法”等等,都是我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)活動(dòng),也都是在規(guī)定動(dòng)作的范疇內(nèi),都成為了我們支部黨建的品牌。

143.4位女青年干部組合登臺(tái)演講,她們的衣著和ppt用了紅黃綠藍(lán)4個(gè)色調(diào),美其名曰“四色花”,講了好幾場(chǎng),就成了支部黨建的品牌,看來(lái)創(chuàng)建品牌不難。

144.品牌是支部黨建的形象,也是對(duì)內(nèi)對(duì)外的精神引領(lǐng)。

145.“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練”既是機(jī)關(guān)工作的日常基本功,也是支部黨建的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。

146.“聽(tīng)”就是聽(tīng)人民群眾的心聲,盡量零距離,既是物理空間上的零距離,更是心靈上的零距離。

147.“說(shuō)”就是要面向大家站著說(shuō),不念稿子,說(shuō)心里話。

148.“讀”就是要共享讀書(shū)體會(huì),讀得好,講得更好。

149.“寫(xiě)”就是不寫(xiě)“八股文”,寫(xiě)心里話。

150.“練”就是要深入基層練、外出交流練、勇挑重?fù)?dān)練。這些形式承載著支部黨建的思想和內(nèi)容,就能消除“兩張皮”。

151.居安思危,何安之有?

152.黨的歷史和黨的基本理論已經(jīng)說(shuō)得很多了。但支部黨建說(shuō)得很少,“小黨建”難登大雅之堂。在實(shí)踐探索、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、規(guī)律研究等方面都跟不上。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。

153.過(guò)去說(shuō)“待遇留人,感情留人”,現(xiàn)在不一樣了,如果一個(gè)單位部門的文化得不到認(rèn)同,他是要走人的,人不走心也走了,所謂“價(jià)值觀留人”。

154.“一個(gè)都不能少”,這是新時(shí)代的要求,同樣適用于支部黨建。平時(shí)不說(shuō)話的,年齡最小的,表達(dá)困難的,遠(yuǎn)在外地的,所謂“后進(jìn)的”,都是支部活動(dòng)要關(guān)照的。

155.不愛(ài)發(fā)言的、職級(jí)較低的、業(yè)務(wù)輪不上說(shuō)的同志,支部學(xué)習(xí)活動(dòng)再不讓他說(shuō),那他真要掉隊(duì)了。

156.所謂“后進(jìn)的”,根本不是他想落后,而是組織沒(méi)有看到他的優(yōu)點(diǎn),有意無(wú)意疏遠(yuǎn)了他,時(shí)間長(zhǎng)了,先進(jìn)性就看不見(jiàn)了,成了組織的“負(fù)數(shù)”,組織和領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)的。

157.所謂“表達(dá)能力差”,只是缺乏鍛煉而已,任何人只要多練,都能解決“表達(dá)困難”的問(wèn)題。支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)就為提高表達(dá)能力提供了很好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

158.如果會(huì)議很重要,就要有一個(gè)正確的理念作指導(dǎo),例如“以人為本”“一對(duì)一服務(wù)”等等。我們辦會(huì)都要回答一個(gè)問(wèn)題:假如我是一個(gè)挑剔的參會(huì)者,這個(gè)會(huì)怎么辦。

159.開(kāi)會(huì)不念稿子,即使是全國(guó)的大會(huì)。我們和發(fā)言的同志一起反復(fù)演練,用心說(shuō)出來(lái),而且不超時(shí),效果非常好。大家對(duì)大會(huì)發(fā)言念稿子“很煩”。

160.“支部建到網(wǎng)上”“黨建就在群里”,哪里的人氣旺,那里就有黨的聲音,黨員集中的微信群,就有支部的活動(dòng)。不脫離實(shí)際、不脫離群眾、不脫離基層。

161.認(rèn)真及時(shí)地做好“規(guī)定動(dòng)作”,突出特色不斷創(chuàng)新,就能得到上級(jí)黨組織的支持和指導(dǎo)。

162.不要老是一個(gè)支部自己內(nèi)部“悶著頭學(xué)”,盡可能多和兄弟支部交流,跨部門跨地域效果更好。交流學(xué)習(xí)是支部活動(dòng)最受歡迎,效果最好的學(xué)習(xí)形式。山外青山樓外樓,優(yōu)秀支部學(xué)不夠。

163.考核黨建工作,能用“物”和“數(shù)”表示的不難。重點(diǎn)要看:一是隊(duì)伍的精神面貌,二是業(yè)務(wù)的思想方向,三是干部的成長(zhǎng)和發(fā)展。

164.你有聽(tīng)說(shuō)那位領(lǐng)導(dǎo)是因?yàn)樽h建好而受到提拔重用的嗎?我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)。其實(shí)很多領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀就在黨建方面,但是就不這么說(shuō)。

165.一個(gè)人好比分?jǐn)?shù),他的實(shí)際是分子,他對(duì)自己的評(píng)價(jià)是分母,分母越大則分?jǐn)?shù)的值越小。一個(gè)人是這樣,一個(gè)組織也如此。40多年我屢試不爽。

166.我們的工作做得怎么樣,自己說(shuō)了不算,人民說(shuō)了算。支部黨建搞得怎么樣,書(shū)記說(shuō)了不算,黨員說(shuō)了算。當(dāng)然,最終還是歷史說(shuō)了算。

167.支部學(xué)習(xí)的形式多種多樣,關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。所謂帶頭,就是要真學(xué),不要假學(xué)。聯(lián)系實(shí)際說(shuō)心里話,不搞“認(rèn)認(rèn)真真走過(guò)場(chǎng)”。

168.領(lǐng)導(dǎo)要帶頭不是跳獨(dú)舞,而是帶頭相信群眾、依靠群眾,虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),好的主意和方法來(lái)自群眾,學(xué)習(xí)活動(dòng)效果一定好。

169.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)怎么學(xué),下級(jí)機(jī)關(guān)就會(huì)跟著怎么學(xué)。好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)帶動(dòng)一大片,不好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)帶壞一大片。

170.支部學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)際學(xué)。不同的層面聯(lián)系的實(shí)際不一樣,到了支部,一定要聯(lián)系本部門和個(gè)人身邊的實(shí)際,說(shuō)著和上級(jí)一樣的話就是套話。

171.同樣的話,發(fā)自內(nèi)心地說(shuō),就是心里話。沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的話,一下就能被大家識(shí)別出來(lái),人天生具備識(shí)別真話假話的能力,只要大家都在看著你。

172.支部學(xué)習(xí)要突出黨員,因?yàn)辄h員是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。你讓他說(shuō)話了嗎?你讓他主持了嗎?你讓黨員當(dāng)半天書(shū)記試試看。

173.支部活動(dòng)展示過(guò)黨員的個(gè)人特寫(xiě)照片嗎?這是體現(xiàn)黨員主體理念的客觀標(biāo)志,領(lǐng)導(dǎo)的照片少于和小于普通黨員的,支部工作一定好。

174.運(yùn)用微信群開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)事半功倍。除了文字,盡可能多地發(fā)布圖片和視頻音頻,圖文并茂和聲像并茂最適合微信傳播。

175.學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)際,講故事是一個(gè)好辦法。只要有細(xì)節(jié),就是獨(dú)特的,我們的工作學(xué)習(xí)生活不乏生動(dòng)豐富的故事。

176.發(fā)言講話形式多樣,效果由低到高依次為“念”“背”“讀”“講”“說(shuō)”,念稿子最差,說(shuō)話最接近發(fā)自內(nèi)心,效果最好。

177.短些,再短些。開(kāi)短會(huì),講短話,寫(xiě)短文,不要無(wú)端浪費(fèi)大家的生命,不要裝模作樣說(shuō)“正確的廢話”。

178.文章長(zhǎng)短和水平?jīng)]有關(guān)系。能寫(xiě)好300字,就能寫(xiě)好3000字。很多3000字的還不如300字的。

179.提倡“講話文章”。用平時(shí)講話、談話演講整理而成的文字稿,即口語(yǔ)化的文章,比較容易為大家接受和喜愛(ài)。書(shū)面語(yǔ)不適合用于發(fā)言和講話,學(xué)習(xí)發(fā)言要提倡口語(yǔ)化。

180.支部記錄各種會(huì)議活動(dòng)的記錄本不少,內(nèi)容也是真實(shí)的,但你會(huì)有一種作假的感覺(jué),因?yàn)樗闹饕康氖菓?yīng)付檢查。原來(lái)動(dòng)機(jī)不純的也會(huì)變假。

181.機(jī)關(guān)里的發(fā)言和講話忌諱“朗誦腔”,因?yàn)槔收b屬于藝術(shù)表現(xiàn)的范疇,適合于文藝表演和學(xué)校文化。

182.“同伴教育”適用于機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓同職級(jí)的干部黨員在一起交流,效果特別好。

183.不念稿子的發(fā)言和講話,一定要事先練習(xí),練則成不練則殆。

184.上世紀(jì)70年代全黨全社會(huì)學(xué)習(xí)馬列六本書(shū)和毛澤東五本哲學(xué)著作,大大提高了黨員干部的理論和文化水平,言必稱“馬列”,口不離“辯證法”,中國(guó)社會(huì)受益匪淺一直到今天。

185.學(xué)原著就要學(xué)經(jīng)典。《共產(chǎn)黨宣言》就是經(jīng)典,學(xué)好了就能解決“是什么、為什么、怎么辦”的問(wèn)題,是“不忘初心”的第一篇。

186.支部學(xué)習(xí)要有專題討論,對(duì)一些重要思想觀點(diǎn)要深入討論,弄通弄懂不能稀里糊涂,以其昏昏使人昭昭是不行的。

187.支部學(xué)習(xí)活動(dòng)一定帶著群眾一起搞。要聯(lián)系每一位群眾,實(shí)現(xiàn)黨建工作全覆蓋。

188.“大講堂”不是“高講堂”,要讓普通黨員上講臺(tái),體現(xiàn)“黨員主體”的思想理念,這樣的學(xué)習(xí)效果一定好。

189.黨員培訓(xùn)要確立“學(xué)員主體、服務(wù)黨員”的思想理念,為了黨員、依靠黨員、提高黨員。

190.觀摩交流可以學(xué)到他人很多自己沒(méi)有的東西。其實(shí)不用跑很遠(yuǎn),身邊可學(xué)的就很多。因?yàn)槊恳粋€(gè)單位部門都有自己的特色。

191.實(shí)境體悟也是學(xué)習(xí)的好形式。“挑糧小路”讓你能感受紅軍的偉大精神,張思德的窯前更能堅(jiān)定為人民服務(wù)的信念。

192.學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造也是學(xué)習(xí)的活動(dòng)方式。硬梆梆的標(biāo)語(yǔ)out啦,滲透式、嵌入式、人性化、通俗化、藝術(shù)化是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法的要求。我們叫“環(huán)境宣傳”。

193.為社會(huì)大眾舉辦的義診義演,還有義務(wù)勞動(dòng)志愿者活動(dòng)等等,都是很好的活動(dòng)形式,公益活動(dòng)要注重過(guò)程也要重視效果。應(yīng)付對(duì)付效果是負(fù)面的。

194.知識(shí)競(jìng)賽最好讓青年干部自己創(chuàng)意自己組織,重在聯(lián)系實(shí)際且充滿趣味,寓教育于游戲之中。

195.儀式教育講究恰到好處、入腦入心。同樣是宣誓,入黨宣誓要心、情、景交融;就職宣誓要發(fā)自內(nèi)心,言之鑿鑿;出征非洲埃博拉疫區(qū)的宣誓不光有心。儀式活動(dòng)不可隨意不能濫。

196.影視教育最為常用,但通常效果差強(qiáng)人意,因?yàn)榍宦傻娜f(wàn)能畫(huà)面和聲光電刺激已經(jīng)無(wú)效,沒(méi)有了畫(huà)面內(nèi)容的真實(shí)生動(dòng),如果不是精品最好不用。

197.文學(xué)藝術(shù)不失為學(xué)習(xí)活動(dòng)的融合形式,詩(shī)歌散文,書(shū)法攝影,可以比賽,可以展示,效果都不錯(cuò)。

198.文藝演出也是學(xué)習(xí)活動(dòng)的形式,只是明星和領(lǐng)導(dǎo)不要當(dāng)主角,讓基層一線的黨員群眾當(dāng)主角,這樣的演出效果一定好。

199.“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,大家不要這樣的學(xué)習(xí)。既然學(xué)習(xí)能給我們帶來(lái)好處,為什么就不能快樂(lè)學(xué)習(xí)呢?“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。

200.每一位黨員健康而全面的發(fā)展,是支部黨建應(yīng)有的目標(biāo)和職責(zé),黨員在新時(shí)代猶如動(dòng)車之動(dòng)車時(shí)代,我們一同攜手共同走過(guò)。聚是一團(tuán)火,散作滿天星。

作者簡(jiǎn)介:張建,中國(guó)衛(wèi)生計(jì)生思想政治工作促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng),原國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委監(jiān)察專員,國(guó)家衛(wèi)生健康委“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化第四督導(dǎo)組組長(zhǎng),高級(jí)編輯。在擔(dān)任原國(guó)家人口計(jì)生委宣傳教育司司長(zhǎng)、支部書(shū)記期間,探索支部黨建和業(yè)務(wù)工作以及黨員發(fā)展相結(jié)合,總結(jié)實(shí)踐了“黨員主體”工作法成效顯著,成為中央國(guó)家機(jī)關(guān)支部黨建的典型。他編著有《機(jī)關(guān)支部黨建36問(wèn)》,他應(yīng)青年干部“說(shuō)說(shuō)工作中的教訓(xùn)”,編著了《機(jī)關(guān)行為36“忌”》一書(shū),社會(huì)反響強(qiáng)烈。

來(lái)源:人民黨建云

黨務(wù)知識(shí)丨收藏學(xué)習(xí)!200句支部黨建工作箴言,句句說(shuō)到點(diǎn)上(黨建工作格言警句)

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