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段偉，國防大學(xué)政治學(xué)院軍隊保衛(wèi)工作系主任、副教授，軍事法學(xué)博士，國防大學(xué)政治學(xué)院司法鑒定中心主任，軍隊首批司法鑒定人。榮立個人三等功1次，先后兩次被表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

創(chuàng)新——探索轉(zhuǎn)型升級的體系之變

“硬邦邦的現(xiàn)實面前，軍保人要對明天進行重新表達。歲月定不負人，我們也定不能負歲月！”2020年系年終總結(jié)大會上，系主任段偉的一段話，讓大家激情澎湃。

其時，經(jīng)歷調(diào)整改革后近三年的艱難跋涉，站在新的發(fā)展起點，軍隊保衛(wèi)工作系既有沉甸甸的喜悅與收獲，更有深化轉(zhuǎn)型升級的巨大壓力：面對國防大學(xué)新的教研平臺、“服務(wù)備戰(zhàn)打仗”新的使命要求，如何為戰(zhàn)育人深度轉(zhuǎn)型、抓教組訓(xùn)內(nèi)涵發(fā)展？既考驗政治覺悟、理念格局，又考驗?zāi)芰λ刭|(zhì)、韌勁擔當。

段偉副教授為學(xué)員授課

要趕路，先看路。為了厘清轉(zhuǎn)型升級中的主要矛盾，段偉一猛子扎進去，帶領(lǐng)大家風(fēng)雨兼程，開始了一段“急行軍”。結(jié)合多年來的工作學(xué)習(xí)思考，充分聽取各級領(lǐng)導(dǎo)專家意見，1個月，他系統(tǒng)梳理出“軍保十問”；3個多月，他完成8萬余字的《軍隊刑事科學(xué)技術(shù)實驗室創(chuàng)新發(fā)展綱要》；半年時間，他深思熟慮后執(zhí)筆撰寫了《軍隊保衛(wèi)工作系全面轉(zhuǎn)型升級意見》，為學(xué)科專業(yè)建設(shè)和系室發(fā)展指明了目標和方向。

定下的事，等不得、慢不得、虛不得。來不及稍作歇息，他帶領(lǐng)大家，召開專題推進會、開展精準幫建工作周、組織教研體系重塑攻堅月，圍繞教戰(zhàn)研戰(zhàn)短板、運行機制缺點、基礎(chǔ)條件弱項等問題一起頭腦風(fēng)暴。一部部系室創(chuàng)新發(fā)展綱要、一張張規(guī)劃設(shè)計圖譜、一項項重點工程任務(wù)清單相繼推開。通過夯實基礎(chǔ)、體系布局、創(chuàng)新發(fā)展，“軍中之盾”更加生機勃勃、蓄勢待發(fā)。

擔當——專攻文修武練的研教之法

“8點整試講，21教室，地方早就預(yù)留了……”電話這頭系參謀還沒來得及說一句話，電話那頭教勤班小張早已“未卜先知”。小張笑笑說，“軍保系幾乎每周都要安排四五次試講，我們一看來電號碼就有條件反射了。”

抓教學(xué)先抓課堂，抓課堂先抓試講。一上任，段偉就把狠抓教學(xué)質(zhì)量突出出來作為重點，在深化運用試講把關(guān)“十條標準”的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新提出系室試講七步法。

轉(zhuǎn)崗教員張榮生談起《馬克思主義犯罪學(xué)思想研究》的備課過程，不禁感慨：“這堂課經(jīng)歷了教研室三次試講、系里三次試講，才得以一舉通過校區(qū)試講。這離不開段偉主任的嚴格要求和耐心幫扶，從課程邏輯框架到遣詞用句、從課堂整體設(shè)計到課件講稿圖文，他都提了許多寶貴意見，對我?guī)椭艽蟆！眱H春季學(xué)期以來，軍隊保衛(wèi)工作系試講累計超過100多次，教學(xué)質(zhì)量得到明顯提升，受到了領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)員的普遍好評。

對教學(xué)科研的深入把握，除了長期的學(xué)習(xí)思考積累，更得益于部隊實踐的源頭活水。近年來，段偉帶領(lǐng)團隊主動走出舒適區(qū)，積極嵌入投身作戰(zhàn)域，圍繞當前軍隊政法保衛(wèi)領(lǐng)域重點難點問題，開展重大法規(guī)制度宣貫、重大案件辦理、重大問題調(diào)研、重大演訓(xùn)活動組織實施，累計為部隊提供宣傳教育、專家咨詢、技術(shù)支持等專業(yè)服務(wù)300余場次。

段偉副教授深入一線調(diào)研

從東海前沿島嶼，到西部邊陲哨所，都留下過他們的足跡，所到之處贏得了官兵一致好評。2020年，在段偉的帶領(lǐng)下，直接服務(wù)部隊的司法鑒定中心參加司法部能力驗證，8個參評項目全部一次性通過，滿意度排名第一，這已經(jīng)是鑒定中心連續(xù)五次取得這樣的好成績。

“實踐是最好的課堂，官兵是最好的老師，把服務(wù)部隊與練強內(nèi)功的回路打通，這條路我們還要繼續(xù)走下去”，說到這里，臉上連日加班的疲憊倦怠已悄然隱去，段偉的話語中充滿著堅定與自信。

鑄魂——培塑行穩(wěn)致遠的專業(yè)之根

高手過招，不僅要看招式和武器，更要看內(nèi)功和修為。在段偉眼中，系室發(fā)展壯大要靠教學(xué)科研水平提升，更要靠加強特色文化與專業(yè)精神培塑。用他的話來說，“硬實力要‘硬’，軟實力也要‘硬’，兩方面實力一個也不能松勁。”

一走進軍隊保衛(wèi)工作系，格外引人注目的就是走廊兩側(cè)懸掛著的28位保衛(wèi)戰(zhàn)線歷史風(fēng)云人物展牌，似乎在無聲地告誡后來者，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、創(chuàng)造更大榮光。這只是系里加強保衛(wèi)特色文化建設(shè)的一個縮影。

厚積而薄發(fā)。軍隊保衛(wèi)工作發(fā)展史教學(xué)館前期準備已近十年，收集整理了大量珍貴文物資料。段偉的目標是站在前人的肩膀上，讓這座館全面、真實、系統(tǒng)地記錄保衛(wèi)工作脈絡(luò)沿革，展示保衛(wèi)工作風(fēng)貌和地位作用，在傳承保衛(wèi)戰(zhàn)線特質(zhì)基因中，全面打造專業(yè)精神“加油站”、保衛(wèi)靈魂“凈化場”。

段偉副教授在軍隊保衛(wèi)工作發(fā)展史教學(xué)館里開展教學(xué)

一個版塊一個版塊研究展陳布局、一個細節(jié)一個細節(jié)設(shè)計展品雕塑、一個字一個字審查展覽圖解……在段偉和全系同志的努力下，軍隊保衛(wèi)工作發(fā)展史教學(xué)館、軍隊保衛(wèi)工作文化廊道、軍保之家三大思想文化陣地即將全面建成。早早就慕名而來的參觀者，在回顧人民軍隊保衛(wèi)工作“為戰(zhàn)而生、向戰(zhàn)而行、從勝利走向勝利”的歷程中，無不心受震撼、肅然起敬。

百米跑跑出了好開局，萬米跑更要有好韌勁。當前，在系黨委領(lǐng)導(dǎo)下，時不我待、只爭朝夕、謀定快動，已成為段偉和他的戰(zhàn)友們的集體共識和精神風(fēng)貌。面對鍛造擎劍執(zhí)法、鑄盾強軍、礪刃勝戰(zhàn)的保衛(wèi)尖兵這一艱巨事業(yè)，他們還將繼續(xù)鎖定目標、奮發(fā)作為，在全面轉(zhuǎn)型升級的大潮中交出這一代軍保人的優(yōu)秀答卷！

主管|國防大學(xué)政治工作部主辦|國防大學(xué)政治工作部宣傳處

編?輯：冀麗娜

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