來源：人民網-福建頻道

泉州信息工程學院堅持以黨的政治建設為統領，主動對標對表《民辦學校黨建工作重點任務》及福建省實施方案，不斷健全學校黨的組織體系、制度體系和工作機制，引領學校改革發展。一年來，學校先后獲福建省黨建工作示范高校、省級“文明校園”、福建省高校“三全育人”綜合改革試點培育建設單位，以及兩個國家級一流本科專業建設點，順利完成教育部本科教學工作合格評估。

堅持正確方向，強化政治領導力

泉州信息工程學院堅持強化政治引領，把牢正確方向，把組織優勢轉化為“為黨育人，為國育才”的實際效能。一是建強黨委班子。以召開黨代會為契機，配齊配強黨委、紀委領導班子，實現黨政班子“雙向進入、交叉任職”。二是健全決策機制。學校把黨的建設有關內容寫入學校章程，黨委書記通過法定程序進入董事會，參與重大決策；建立健全黨委會議事規則和決策程序、黨委與董事會溝通協調機制、黨政聯席會議制度，努力構建黨委班子主動作為的體制機制。三是注重規范建設。健全組織部、宣傳部、統戰部等黨務工作機構，明確工作職責，配備專職黨務干部；組織制定修訂30多項制度，著重解決二級學院黨組織、師生黨支部黨建工作“抓什么、怎么抓”問題；四是突出政治把關。在教學科研管理工作中注重發揮黨委政治把關功能，牢牢掌握意識工作領導權，在保證政治方向、凝聚師生員工推動學校發展、引領校園文化，維護安全穩定、參與人事管理和服務等方面發展戰斗堡壘作用，為學校高質量發展提供政治保證。

堅持理論武裝，強化思想引領力

泉州信息工程學院聚焦理論引航和實踐引導，著力在學懂弄通做實上下功夫。一是重學習。健全黨委中心組學習制度，堅持每月一次以上集中學習，采取請進來、走出去和自學、研討、輔導相結合方式，注重在讀原著、學原文、悟原理中提升思想理論水平。強化“三會一課”制度落實機制，做到時間準、人員齊、質量高的開展，保證“三會一課”制度真正落到實處、發揮實效。扎實開展“課程思政”和“思政課程”研討、觀摩，不斷發掘專業課程的思政元素，把思政教育貫穿教育教學全過程。二是重實踐。在黨史學習教育中，開展征文比賽、知識競賽、文藝演出、有獎征答、“班班有歌聲”、“百名師生黨員畫百年黨史”“機器人舞動紅歌”和“3D中的黨史”等形式多樣主題活動。邀請泉州市黨史辦老師為師生講解泉州革命史，走出去參觀紅色展館，接受紅色教育。三是重引領。開展黨員“三亮三比”活動(“亮身份、亮標準、亮承諾”，“比學習、比擔當、比貢獻”)和“三個一”活動(每位黨員辦一件實事、帶動一個宿舍、幫扶一個同學)，設置“黨員先鋒崗”，過好“政治生日”，探索搭建“一個黨員一面旗幟”和“我是黨員我先上”的實現載體。

堅持強基固本，強化黨組織戰斗力

泉州信息工程學院以開展基層黨組織“學習·診斷·建設”行動為抓手，堅持對標對表，總結經驗亮點、找準短板弱項、創新建設舉措，推動健全黨建工作體系。一是抓院系組織。優化院系黨組織設置，成立二級學院黨委，實行學院黨政班子交叉任職，通過公開競聘辦法選任二級黨委專職副書記，配好專職組織員，配齊配強二級學院黨委班子和黨務干部。建立“五個到位”指標體系的落實考核機制，進一步明確二級學院黨組織工作職責和運行機制。二是抓支部建設。按照有利于發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用、有利于人才培養、有利于黨員教育管理服務原則，優化黨支部設置，教師黨支部“雙帶頭人 ”達到100%。持續開展高校黨建“雙創”工作，土木工程學院教師黨支部入選福建省黨建工作樣板支部培育創建單位，經濟與管理學院教師黨支部入選三批“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室。三是抓隊伍建設。組織教師黨員黨組織關系排查，規范黨員教育管理；以實施“三個一”，即每位黨員辦一件實事、帶動一個宿舍、幫扶一個同學，推進學生黨員當先鋒做表率；舉辦黨務干部培訓班，提升黨建工作能力和政治素養。四是抓陣地建設。強化黨建陣地建設，每個二級學院建設1間黨員活動室，配置電教設備、學習材料等，在校園內規劃建設黨建公園。

堅持風清正氣，強化黨組織凝聚力

泉州信息工程學院堅持機關聯動、部門協作、系統協作，著力提升黨員、干部服務教學、服務師生、服務一線的能力。一是制度凝心。學院黨委出臺《關于印發泉州信息工程學院黨委委員聯系各二級學院黨委和直屬黨支部工作制度的通知》《關于印發泉州信息工程學院黨委委員聯系黨代表、黨代表聯系黨員、黨員聯系群眾的工作制度的通知》《關于印發泉州信息工程學院黨委領導聯系民主黨派和黨外人士工作制度的通知》，建立校、院兩級黨委班子成員聯系基層黨組織、班級、宿舍等工作機制，設立黨代表聯系點，形成黨員干部深入基層一線、密切聯系師生機制，推動領導干部深入一線與師生面對面交流思想、研討工作、解決問題。二是服務暖心。組織黨員服務隊，設置黨員先鋒崗，開展“結對子”辦實事活動，深入班級，深入師生了解情況，傾聽意見，解決問題，化解矛盾。今年以來結合“我為師生辦實事活動”已辦各種實事68件，有效改善師生學習生活條件。三是教育走心。緊扣民辦高校實際，組織實施“一二四五”工程，積極探索“三全育人”綜合改革，創新思政工作模式，堅持知識傳授與價值引領有效融合，分階段有側重組織形式多樣的教育活動，不斷豐富育人內涵和教育成效，持續營造風清正氣的良好生態，“五在泉信”育人體系入選2020年福建省高校思想政治工作精品項目。

堅持機制創新，強化工作執行力

泉州信息工程學院著眼于推進工作落實，構建“一級抓一級”的黨的建設和思想政治工作指導、考核、督促機制。一是建立研判分析機制。分層分級建立二級黨委書記、黨支部書記書記、專職組織員和學生工作例會制度，定期研判分析師生思想狀態，交流研討黨的建設和思想政治工作，逐級壓實責任，強化工作督促指導。二是建立考核評價機制。制定黨的建設和思想政治工作考核評價體系，細化工作要求臺賬，嚴格落實各級黨組織書記抓基層黨建述職評議考核制度。三是建立示范引領機制。實施“對標爭先”建設計劃，發揮標桿院系、樣板支部示范引領，開展“一學院一品牌，一支部一特色”創建活動，努力培育黨的建設和思想政治工作特色亮點，推進基層黨組織全面進步全面過硬。(內容由福建省委教育工委提供)