“社區(qū)日常工作本身就非常多，可以說(shuō)是‘上面千條線，下面一根針’，政府各個(gè)職能部門(mén)的工作都要靠社區(qū)來(lái)落實(shí)，再加上黨員下沉常態(tài)化后，有500多名黨員下沉到我們社區(qū)，要管理所有下沉工作，更加復(fù)雜冗長(zhǎng)，經(jīng)常熬夜加班到深夜都做不完”，武漢理工大學(xué)東社區(qū)黨委副書(shū)記舒娜表示，“紅社智聯(lián)”智慧社區(qū)黨建信息管理系統(tǒng)的出現(xiàn)，讓下沉黨員的管理工作清晰和輕松起來(lái)，切實(shí)解決了許多實(shí)際問(wèn)題，比其他軟件都要優(yōu)越很多。

舒娜口中的“紅社智聯(lián)”，是由武漢理工大學(xué)學(xué)生和武漢理工大學(xué)東社區(qū)聯(lián)合打造的智慧社區(qū)黨建信息管理系統(tǒng)，是專門(mén)提供給社區(qū)黨支部的信息管理平臺(tái)，針對(duì)目前社區(qū)黨建組織人員少、下沉黨員數(shù)量多、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不規(guī)范、活動(dòng)開(kāi)展困難等問(wèn)題，致力于解決社區(qū)常態(tài)化、長(zhǎng)效化數(shù)字化管理，做到“平”時(shí)服務(wù)、“戰(zhàn)”時(shí)應(yīng)急，壯大社區(qū)治理力量，夯實(shí)社會(huì)治理基層基礎(chǔ)。與此同時(shí)，借助互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)分析及機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)，社區(qū)管理人員可以及時(shí)、精確、動(dòng)態(tài)把握基層黨組織和黨員的情況、群眾的需求及黨的工作的發(fā)展趨勢(shì)，促進(jìn)基層黨建效率提升和自身優(yōu)化。

2020年疫情期間，湖北省印發(fā)《湖北省機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員干部下沉社區(qū)實(shí)施辦法》，全面推行機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織和黨員干部“雙報(bào)到”制度，全省104萬(wàn)余名黨員干部參與下沉社區(qū)工作。

下沉黨員管理一般由原有社區(qū)黨支部人員負(fù)責(zé)，但黨支部工作人員數(shù)量較少，下沉黨員數(shù)量激增后社區(qū)難以有效管理，下沉黨員的作用也難以發(fā)揮。為響應(yīng)政府號(hào)召，“紅社智聯(lián)”智慧政務(wù)管理系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生，致力于完善共建共治共享的基層治理格局，推動(dòng)社區(qū)治理上水平。

紅社智聯(lián)APP研發(fā)人員、武漢理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院研究生黃安介紹說(shuō)，“我們調(diào)研了武漢的很多社區(qū)，直擊下沉黨員管理痛點(diǎn)，通過(guò)線上整合線下策劃的形式，全面解決社區(qū)治理的難題，響應(yīng)黨‘走好社區(qū)治理最后一公里’的號(hào)召”。黃安透露，目前正在和武漢多家大型社區(qū)和物業(yè)公司簽訂意向合同，“我們非常希望這個(gè)云平臺(tái)未來(lái)可以造福更多社區(qū)”。

“紅社智聯(lián)”進(jìn)入社區(qū)后，逐步成為鏈接社區(qū)黨員與社區(qū)黨支部的重要媒介，運(yùn)用信息化技術(shù)，整合各方資源，搭建智能化平臺(tái)，以便臨時(shí)黨支部加強(qiáng)基礎(chǔ)社區(qū)組織管理，提高下沉黨員服務(wù)群眾的水平，輔助社區(qū)工作人員記錄與統(tǒng)計(jì)社區(qū)日常黨建工作，提供辦事效率，從而達(dá)到智慧社區(qū)的目標(biāo)。尤其隨著疫情防控工作進(jìn)入常態(tài)化階段，后疫情時(shí)代，如果能夠找出疫情防控期間社區(qū)治理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步明晰城市社區(qū)精準(zhǔn)化治理路徑，就能夠?qū)崿F(xiàn)社區(qū)治理效果的最優(yōu)化。

在這樣的背景下，“紅社智聯(lián)”智慧社區(qū)黨建信息管理系統(tǒng)的使用，有效提升了下沉黨員社區(qū)政務(wù)管理的工作效率，進(jìn)一步助力社區(qū)治理數(shù)字化發(fā)展。

對(duì)于此次武漢理工大學(xué)學(xué)子的創(chuàng)新之舉，校方給予了高度肯定和全力支持。武漢理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院肖靜表示：“武漢理工大學(xué)一直把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人才培養(yǎng)作為學(xué)校人才培養(yǎng)的主要的目標(biāo)，創(chuàng)業(yè)學(xué)院是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是學(xué)校推行人才培養(yǎng)模式改革的主陣地。學(xué)院特別希望同學(xué)們能夠在大學(xué)4年培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的專業(yè)素養(yǎng)，有責(zé)任感有擔(dān)當(dāng)，把自己的論文寫(xiě)在祖國(guó)的大地上，成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才?！保ㄎ錆h理工大學(xué) 賈英迪/文、圖）

來(lái)源：中國(guó)青年網(wǎng)