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__延邊大學要換校長啦？真的假的？還真是！現任校長蔡紅星才上任不到兩年，就要去市（州）人大常委會當頭兒了。這消息一出，大家都議論紛紛，今天咱就來嘮嘮這事兒。

先說說蔡校長是何許人也。蔡紅星，朝鮮族，76年生的，今年才48歲，妥妥的75后。他可是延邊大學自己培養的“土著”，從校長辦公室副主任、發展規劃處處長，再到高等教育研究所所長，可以說是看著延大一步步發展起來的。后來，他去了通化市，當了通化師范學院副院長、通化市委統戰部部長。2023年1月，他又回到了延大當校長。這履歷，一看就是個老干部！

不過，有人說，蔡校長雖然管理經驗豐富，像個老司機，但在教學和科研方面好像沒啥拿得出手的成果，甚至連教授、研究員的職稱都沒有。這咋能領導一所“雙一流”高校呢？這就好比讓一個不會做飯的來當大廚，確實讓人有點慌。

但是，話說回來，蔡校長在行政和黨務工作方面可是相當有經驗的，就像一個經驗豐富的老船長。延邊大學地處邊疆少數民族地區，情況復雜，需要一個既懂管理又懂政治的校長來掌舵。蔡校長長期從事行政黨務工作，對延邊大學的情況非常了解，這或許也是他被任命為校長的一大原因。

現在，蔡校長要高升了，要去市（州）人大常委會當一把手了。這可是個不小的進步，也說明上級對他的認可。不過，延邊大學咋辦呢？誰來接替蔡校長？這成了大家最關心的話題。

延邊大學可不是一般的大學，它是國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學，在全國高校中都算得上是名牌大學。而且，它還有著獨特的民族屬性，歷任校長都是朝鮮族人士。這在其他少數民族地區的重點高校，比如西藏大學、新疆大學，都是沒有的。

更重要的是，延邊大學在上一輪“雙一流”評估中被亮了黃牌，受到了公開警示。這可不是鬧著玩的，說明學校在學科建設、人才培養等方面存在一些問題。其他被警示的高校，都打破常規，引進了院士或者其他高層次人才來當校長，試圖扭轉乾坤。那么，延邊大學會怎么做呢？

現在擺在延邊大學面前的有兩條路：一是繼續保持傳統，任命一位朝鮮族校長；二是打破常規，從外面引進高層次人才。這就好比是選擇繼承家業還是出去闖蕩。

如果繼續保持傳統，優勢在于新校長對延邊大學的文化和情況更了解，能夠更快地上手開展工作。劣勢在于，新校長可能缺乏高水平的學術背景和科研能力，難以帶領學校在“雙一流”建設中取得突破。這就像一個家族企業，雖然熟悉業務，但缺乏創新，很難做大做強。

如果打破常規，引進高層次人才，優勢在于能夠提升學校的學術水平和科研實力，推動學校的快速發展。劣勢在于，外來校長可能需要一段時間來適應延邊大學的特殊環境，而且也可能會打破學校的傳統，引發一些爭議。這就像一個公司引進外部人才，雖然能帶來新的活力，但也可能面臨文化沖突。

那么，延邊大學究竟會選擇哪條路呢？說實話，誰也不知道。不過，我們可以從一些蛛絲馬跡中推測一下。蔡校長此次調任，很可能意味著上級部門對延邊大學的現狀不太滿意，希望通過換帥來改變局面。其他被警示的高校都引進了高層次人才，這給延邊大學提供了一個參考。最后，延邊大學想要在“雙一流”建設中取得更成績，也需要一位更有學術影響力的校長來領導。

綜合這些因素，我個人認為，延邊大學很有可能會打破常規，從外面引進一位高水平的學者來擔任校長。當然，這只是我的猜測，最終結果如何，還得等官方的正式宣布。

延邊大學換帥是件大事兒，它關系到學校的未來發展，也關系到邊疆少數民族地區的教育事業。我們期待延邊大學能夠選擇一位合適的校長，帶領學校走向更加輝煌的明天！

這也不禁讓人思考：對于延邊大學這樣的高校來說，什么才是最重要的？是保持傳統，還是追求發展？是穩定，還是創新？這些問題值得我們深入思考。

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